她不是我的孩子，不是我们的孩子!这是个多么令人不敢再想、也无法深入想下去的事实啊。看到她，我就觉得看到了小文混合着血水的眼泪，而那从她手腕处流出的血似乎也烙印在了我的心中，成了一块碗大的伤疤。
渐渐的，我和小文之间的话题也越来越少了，好在我的工作总是很忙，有无数的借口可以泡在实验室里，回家吃饭、睡觉也免不了匆匆忙忙。但是，奇怪的是，我的工作成绩并不好，甚至还不如以前了。这也使我感到压力更大了。
这年10月的一天，小文起床迟了。她叫住我，想让我去送点点上学，点点站在小文的身后，小手抓着小文的衣服，仰起脸期盼地看着我的表情。几乎想都没想，我就皱起了眉头，那一刹那，我看见点点慌乱地低下了头，泪水含在了眼眶里。
小文也注意到了点点的表情，她轻轻地叹了口气，把孩子抱在了怀里，对我说：“ 我去吧，我去送她。”
说着，她拧开了门锁，走下了楼梯。我嘴张了两下，什么也说不出来。孩子趴在小文的肩头，把手指含在嘴里，默默地看着我。我机械地扬起了手，朝她挥了挥手，
没有想到的是，这一个小小的动作，竟让她的脸突然焕发了热情，她高兴极了，冲我晃着小手，大声地喊道：“ 再见，爸爸，再见!”
我的心猛的一动，感到了自己的卑琐和对孩子的愧疚。那天我上班时耳朵里一直响着的就是点点和我再见的声音，下午一下班，我便早早地来到了幼儿园。
我并不知道点点的教室，问了人才找到了三楼，还没进门就听见里面孩子们发出的吵吵嚷嚷的声音。这声音让我忍不住站了下来，我仔细反思，我已经多久没有这样听过孩子的声音了?
自从有了点点，原本在心里并不反感的孩子的叫声就变得让人有点难以接受了，而且，因为点点，我还讨厌起了所有的孩子，至少没有了对孩子应有的耐心。我趴在窗户上向里张望，见点点正蹲在教室的一角认真地摆着积木。
老师见我面生，走出来问我是谁的家长，这时，点点听见了我的声音，她转过了头，似乎不敢相信似的看着我。老师叫她的名字，她又高兴又扭捏地走了过来，好像很不好意思。
这时，好几个孩子围了上来，抓着我叫“ 点点的爸爸、点点的爸爸”。老师温和地说：“ 你好像很忙啊，很少见你来送孩子、接孩子的。”
我点点头，不知道说些什么。点点悄悄地把手伸进了我的手里，一股异样的感觉猛地出现在了我的身体里。
