12月10日，有网友曝出一张张柏芝带两个儿子与谢贤相聚的照片，照片上，谢贤抱着两个孙儿，张柏芝正在给他们拍照，四个人笑容灿烂，一家人其乐融融，只是少了谢霆锋。
网友们纷纷留言道：“不用可惜啊，她从来都是一个人带孩子，且看谢家时间再送孩子见亲人～她终于胖了点，两个儿子侧颜也帅翻天。”“柏芝把两个孩子教养的好，看看爷爷多疼孙子。”“坚强的、漂亮的、伟大妈妈。”
这是一个单亲妈妈的故事。许多离异家庭的单亲妈妈在如何教育孩子上表现的很无助。但是有一位单亲妈妈在教育孩子方面做的很成功，她就是奥巴马的母亲。
奥妈妈是一个十分有个性的美女，先后嫁给了一个肯利亚人和印尼人。在奥巴马出生不到一年，奥爸爸就去哈佛读书。三年后，奥妈妈和奥爸爸离婚，奥爸爸另娶了一位美国人回到肯尼亚。奥妈妈似乎有很多理由可以抱怨和怨恨奥爸爸：离异后的奥爸爸从未支付过瞻养费，奥妈妈是一边求学一边带大儿子，生活过的很艰辛。自从父母离异后，奥巴马只见过父亲一次，奥爸爸从未尽过做父亲的责任。然而，奥妈妈每次都是这样和儿子谈起他的爸爸：聪明、幽默、有一副很好的嗓子，擅长各种乐器——这些优点，后来在奥巴马身上都有。另一方面，奥妈妈的善良、大方和积极，也能在奥巴马身上展现出来。奥妈妈曾经经常跟奥巴马说：“不要被恐惧或狭隘的定义所束缚，不要在自己周围筑起围墙，我们应当尽力在意想不到的地方找到亲情和美好的事物。”在奥妈妈那，奥巴马说“我身上的东西都要归功于她，包括她教会我的接纳和豁达。”在我看来，这个故事是值得每位单亲妈妈去学习如何处理自己、孩子的爸爸和孩子关系的方式。
父母之争祸及孩子。离异这件事受伤害的不仅仅是家长，孩子也是最受伤害的。倘若，在孩子受伤的地方，妈妈们还对儿子发泄自己的情绪，说爸爸的坏话，那么就很容易把孩子的身心切割成两半。
每个孩子在最初时候都是最简单，快乐的，然而，很多家长们喜欢在孩子身上复制他们的情绪和经验，而在这些情绪和经验里掺杂着限制和恐惧，这些都容易扭曲孩子的心灵，影响孩子的心身的健康成长。
有些单身母亲在以往的婚姻生活或性经历中受到的创伤使她们对婚姻、异性都持有一定的偏见，并且将这种偏见灌输给孩子。例如，告诉孩子是爸爸不要他们了，男人都很坏，自己是如何不幸等等，使孩子对人产生敌意、不信任感，同时也有不安全和被抛弃感。还有的母亲喜欢一遍又一遍地对孩子说：“我这么辛辛苦苦都是为了你，如果没有你，我就好过多了。”她们以为这样说，孩子就不会忘记母亲的养育之恩，实际上却造成了孩子忧郁、多愁善感、自卑、自责的心理，给未来的生活投下了沉重的阴影。
家长首先要调整自己的思想和心理情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。
孩子是敏感的，会感受到家庭的细微变化。所以，不要企图隐瞒发生了什么，那样会增加孩子的不安，失去对大人的信任。作为家庭的一员，他有权利知道与自己有关的事实，这有助于他的勇敢面对。真诚面对孩子的问题，你们的家庭的确发生了变化，同时告诉孩子，你们仍像以前那样爱他(她)。
不在孩子面前讲另一方的坏话，不要相互破坏形象或当着孩子的面使用污辱性的语言，一味指责对方。
可以告诉他，父母亲就是无法相处了。在这段情绪混乱的时期，绝对不适合对配偶作任何评判，尤其是在孩子的面前。
离异夫妻尝试做朋友。
分手后，养育孩子仍是离异双方共同的责任，只有平静商谈教育孩子的事，才能让其有宁静的学习、生活心态。双方要经常保持和孩子的联系，尤其是孩子的监护方，应允许另一方探视，使孩子享受亲情。
与孩子共同担起家庭的责任，避免补偿心态。
不要过度补偿、溺爱孩子，对孩子的生活，要像对待正常家庭的孩子一样。物质补偿和娇纵都无法替代孩子精神上的缺失，相反可能是任性、暴力的来源。单亲的孩子需要更早地承担责任，才能走向成熟。
帮助孩子处理好同学关系。
孩子的心理压力很大程度上来自同学，家长要鼓励孩子在班上交几个要好的朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。
避免受害者心态。
最好不要向孩子控告对方的无情和不负责任，不要试图将自己的创伤作为孩子今后成长的借鉴。孩子需要从更客观的角度去看待世界，他们有自己探索和憧憬的权利。“妈妈不要我们了”“男人都是坏东西”之类的语言，会使孩子失去对人的信任和对未来的信心。
每个孩子最初的时候都是一张简单的白纸，你就是孩子们描绘在白纸上的参照物，你的大度、豁达、接纳、积极等可以让这张白纸上的内容变得丰富多彩，也可以让这张白纸变得价值连城。
不要断绝孩子与其父亲的交往。
孩子需要父爱，孩子应该接受来自父亲的男性性别教育。聪明、机智、果敢精神多来自父亲的教育，多让孩子同他的父亲交往，也可以避免孩子因长期与母亲居住、相处造成的恋母情节。单亲妈妈，香 港影星钟丽缇说“我对离婚夫妇的建议是，千万不要因为感情破裂，就完全断绝孩子与另一半的往来。我女儿每星期都与她爸爸见面。”单亲母亲如果能这样做，可以说离婚对孩子的伤害就能降低到最低点。
孩子的父亲因种种原因不能同孩子见面，母亲要为孩子寻找一个可以模仿的对象。
母亲可以请孩子的叔叔、舅舅做父亲的替代者;在为孩子选择教师教练时，尽量选择男教师。最好有一位男性的亲戚或朋友，帮助教育孩子。孩子需要两性的家长，他不一定天天来，但有时来，陪孩子做游戏，陪孩子看电视聊天，潜移默化地影响他，使他有另外一种性别的成人榜样来学习。
对孩子的关注要适度。
有的单亲母亲觉得孩子在家庭生活中缺少父亲可怜，便过多给予孩子爱护，甚至有的单亲母亲把孩子的成长作为自己生活的全部，反而忽视了自己生活的安排。这不仅不容易给孩子树立一个积极进取的形象，以激励孩子进步，而且会因为自己的过分关注增加孩子的心理压力。
