智力低下

智力低下标准：分级：根据智力商数（intelligencequotient，IQ）和适应行为（adaptivebehavior，AB）分为四级即智力行为分级――轻、中、重、极重，后三者有时被合称为重度，american临床分级为：边缘（69-84）；朦胧（52-68）；愚笨（36-51）；白痴（20-35）；韦氏：（1934年americandoctor韦克斯勒创立）11个分测验：计算、理解、背数、类同、填图、词汇、常识、数字广度、图片、拼图、积木；儿童则增加了迷津测验共12分测验；基本概念：实足年龄（chronologicalage，CA）（实际年龄――15天为界，少于15天可减少一个月龄反之则加一个月龄）；智力年龄（mentalage，MA）；比率智商=MA/CA×100；离差智商：将各年龄组不同的智商均值和标准差化成均值为100和标准差为15的智力分数，克服了比率智商只能与自己比较的缺点，而是与同年龄的总体平均数比较。离差智商=10015Z；Z=（平均智商-测定智商）/标准差；行为评定：婴儿-初中生社会生活能力量表，包括132项，6个行为领域：独立生活能力10分、运动能力9分、作业10分、交往10分、参加集体活动10分和自我管理8分。社会商数（socialquotient，SQ）=SA/CA×100；（SA―socialage；CA―chronologicalage）局限点：1、对7岁以下的儿童和中度以下的智障者实用价值差，可选用巴尔萨泽适应行为量表；2、通过访问和调查所获得的资料比智力测试灵敏度低。目前有人认为“适应社会的能力”不确切，认为其指的是个体参与社会职能的满意程度，主要表现在10个方面：语言发育、生活自理、家居情况、社会交往技巧、社区参与、自律能力、保证健康和安全的能力、学业水平、就业（工作）情况（至少有两项有缺陷才认为是适应行为能力的缺陷）。智力低下诊断标准：1、智力明显低于平均水平（70或75以下）；2、社会适应行为缺陷；3、表现在发育年龄，一般指18岁以下。（1985WHO提出的诊断标准）智力低下一个常见的、严重的、甚至有点让人觉得恐慌的四个字，我作为一位儿科医师经常有人问起这方面的问题，在此将其基本概念一起和大家温习一下，希望对各位战友有所帮助0顶一下返回首页关键字：儿科随想来源:（存档页暂不支持评论,有疑问请至论坛讨论.）

看过本文的读者还看了：