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3岁宝宝亲子角色游戏大全

2017-07-15 责任编辑:未填 浏览数:1 得宝网

核心提示:3岁左右的宝宝,大多开始喜欢玩“假装”游戏,即角色游戏。这类游戏之所以吸引宝贝,是因为宝宝可以把自己随心所欲地假扮成爸爸或妈妈、医生、老师、

3岁左右的宝宝,大多开始喜欢玩“假装”游戏,即角色游戏。这类游戏之所以吸引宝贝,是因为宝宝可以把自己随心所欲地假扮成爸爸或妈妈、医生、老师、国王、赛车手、蜘蛛侠、飞行员……在游戏中行使一些小特权、主宰想象中的世界!

所谓角色游戏,是指孩子通过想象和模仿扮演各种角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。它是孩子认识成人世界的一面镜子,能让宝贝学习“换位思考”,其想象力、观察力、思维能力、解决问题的能力、语言表达能力,都会在快乐体验中不知不觉地“天天向上”。

3岁多的毛毛热衷于角色假扮游戏已经有一段时间了,她常常挂在嘴边的一句话就是“我假装……”“妈妈假装……”“爸爸假装……”她假扮的角色从妈妈、阿姨、奶奶、姥姥、老师、好朋友,到各种小动物,在她特定的情境中,小物件也有了生命。毛毛在游戏中复制了自己的生活,虚构了一个个童话世界,体验了当家长的权威,也感受了触摸梦想的快乐,玩得兴高采烈。

1、“假装”过家家

适合年龄:2岁半以上

游戏人数:2人以上

怎么玩:

“过家家”是毛毛的保留游戏,百玩不厌。游戏中,她有时荣升为妈妈,让妈妈当“乖宝宝”,用“厨房玩具”给“乖宝宝”做饭;然后,把“乖宝宝”拉到餐桌前,给她围上餐巾,并学着妈妈的样子一勺一勺喂给“乖乖宝”吃。毛毛的“过家家”内容可丰富了,比如带“乖乖宝”去公园、游乐场,去照相馆——在一个大纸盒里摆几支假花、玩具,就成了公园、游乐场;而所谓的照相馆,就是毛毛用两个拇指和食指搭在一起比划的一个“照相机”,拍出的照片就是几张卡片……

爸妈的“必修课”:

“过家家”游戏没有一定之规,如果你的孩子以娃娃当宝宝,请妈妈做爸爸或阿姨、老师、奶奶、爷爷,你最好也欣然同意、听他指挥,因为统治一个想象中的世界对三四岁的孩子来说非常有趣。不过,你可以帮助孩子扩充故事的内容。你可以说: “今天你想给小兔子做什么汤?”帮他慢慢学会照顾娃娃,这对于发展孩子的想象力和爱心非常有帮助。游戏不需要太多的道具,爸妈需要做的,就是认同孩子的创意。

宝宝学到的:

游戏中,毛毛对“乖乖宝””的照顾、教育来自对爸妈的模仿,但体验的情感却来内心。在这个游戏中她体验了做父母的爱心、责任和美好情感。同时,孩子也学会并乐于做很多力所能及的事情、学会关心和理解身边的人,小手越来越灵巧,内心越来越丰富,情感越来越细腻,和爸妈也越来越亲。

2、“假装”学习“做买卖”

适合年龄:3岁半以上

游戏人数:2人以上

怎么玩:

毛毛要照顾好自己的“乖乖宝”,就离不开买东西。游戏中,她把家当作超市,让妈妈做收银员,她把自己的零食、玩具、蜡笔装进一个塑料袋,之后找妈妈结账。每次“去超市购物”,毛毛都满载而归。体验了买的快乐,毛毛萌发了“赚钱”的愿望,于是“开”了蛋糕店、餐厅、小吃店、玩具店。毛毛用一根筷子穿上几个甜甜圈,就成了糖葫芦、烤肉串、麻辣烫;小盘子上放一个魔方,就是蛋糕;几块积木放在一起,就成了红烧排骨……

爸妈的“必修课”:

爸妈不妨事先裁好几张小纸片,在上面写上1元、5元、10元、20元等金额,这就是宝宝商店的专用货币。一买一卖,一手交钱、一手交货。在游戏中就可以培养孩子“数”的概念。

宝宝学到的:

无论是去超市购物,还是自己开店,孩子在“交易”过程中,学习认识数字、计算简单金额,了解了简单的金融知识,学会在生活中解决问题,能培养其理财意识。

3、“假装”动物乐园

适合年龄:3岁以上

游戏人数:2人以上

怎么玩:

毛毛很喜欢卡通书中的小熊维尼,常常把一些软软的小玩具或者枕巾、纱巾等塞进衣服里,把自己打扮成维尼那圆圆的样子。模仿鸡、小猫、兔子、大象的动作神态都是毛毛喜欢的。游戏前,妈妈会告诉毛毛,小鸡的嘴是尖尖的,模仿小鸡走路时两只手放在胸前,双手五指合在一起作尖嘴状,大拇指在上,小拇指朝下,一边走路,一边作小鸡啄米的样子。学大象走路,一只手臂举到鼻子前,甩动手臂模仿大象鼻子,慢慢悠悠地走……然后,妈妈和毛毛分别进入角色,顺便还能即兴编出一些小童话、小故事,把生活中的一些情景复制到小动物身上。

爸妈的“必修课”:

平时看得多、看得仔细,宝贝在游戏的时候就能学得像。爸妈在生活中多提醒孩子留心观察这些动物的样子。比如小区里的小狗、小猫,在家里也可以养点乖顺的小动物,像兔子、乌龟、金鱼,常带孩子到动物园玩。

宝宝学到的:

这个拟人化的游戏,能锻炼孩子的观察能力、表现力,认识动物、关爱动物,还能让宝贝借动物这个载体,体会他人的情感、处境,学会换位思考。

4、“假装”即兴小品

适合年龄:3岁以上

游戏人数:2人以上

怎么玩:

毛毛从模仿爸妈打电话到模仿她看到的、听到的任何感兴趣的事。比如,毛毛对人们的表情很好奇,奶奶笑她也笑、奶奶生气她也假装生气。于是,一家人发开了一个“即兴小品”的游戏:按照各种人物表情的图片表演上面的表情。如果毛毛选到“伤心”、“生气”的表情,就假装马上要哭和愤怒的样子;要是选到了“兴奋”、“生病”的表情,就要立刻大笑起来或做出难受的样子。

爸妈的“必修课”:

和孩子一起做这个游戏时,爸妈要帮助孩子理解图片中人物的感受,比如用言语引导孩子: “他为什么这么难过呢?”并在孩子做出伤心表情时拥抱他。提供必要的、安全的道具,如“表情集锦”图片或者在一些小纸片上画多种表情,等等。

宝宝学到的:

在充满戏剧化的氛围中,孩子学会更友好地对待别人、尊重别人,更善于处理不熟悉或可怕的情况,学会分享、合作、讲次序,增强自信。另一个不可忽视的好处是:在一系列“表演”中,孩子肢体活动丰富,会变得更加活泼好动,健康有力,还能锻炼平衡能力和协调能力。

即兴表演可以衍生出不少系列,比如请好朋友到家里做客、和好朋友去旅行、共同设计摩天大楼……孩子的想象无限,这类游戏也就永无止境。

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