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培养聪明宝宝 思维能力很重要!

2017-07-11 责任编辑:未填 浏览数:7 得宝网

核心提示:思维,就是通常说的“思考”、“想”、“动脑筋”,是人的大脑对客观事物的认识过程。人们对客观事物的认识分为两个阶段---感性认识阶段和理性认识

思维,就是通常说的“思考”、“想”、“动脑筋”,是人的大脑对客观事物的认识过程。人们对客观事物的认识分为两个阶段---感性认识阶段和理性认识阶段。比如,我们认识一个人,先是从知道他的姓名,长相,听他说话、看他做事开始的,以后逐渐对他的了解越来越多,直到认识他的性格特点,他的精神境界。这就经历了感性认识和理性认识两个阶段。使我们完成这个认识过程的核心因素就是思维。在感性认识阶段,人们也要“想”,但那是初步的,只有对客观事物获得了大量的感性材料时,人们才能通过分析、综合、认识事物的本质特征,所以,思维主要表现在理性认识阶段。

有很多家长有此感觉,认为男孩和女孩在思维能力上有所差异,这种想法不能说是不存在的,但是这种现象既有先天的性别差异,也有后天的环境影响因素。比如说:女性天生比男性感性一些,而许多家长更倾向于让女孩参加音乐、舞蹈、画画之类的偏感性的活动,那么女孩感性的天性就会进一步增强,同时理性思考能力的发展则会被忽视。学校教育对男生和女生的要求是一样的,女孩理性思考能力的缺失将可能严重影响她们的学习表现,严重的还会有偏科的现象。

常动脑

那么,家长们应该从哪些方面入手,培养孩子的思维能力呢?在日常生活中,家长应当从点滴做起,随时和孩子做一做“脑力体操”。

(1) 培养孩子独立思考的习惯

孩子遇到疑难问题,总希望家长给他们答案。有些家长就真的把答案告诉孩子,但这种做法只是当时解决了问题,从长远来说,对发展孩子智力没有好处。因为家长经常这样做,孩子必然依赖家长的答案,而不会自己去寻找答案,这样就不可能养成独立思考的习惯。那么家长应当如何做呢?建议家长面对孩子的问题,告诉孩子寻找答案的方法。也就是启发孩子,一个问题应该怎样去想、去分析,怎样运用自己学过的知识和经验,怎样看书,怎样查找参考资料等。当孩子自己得出答案时,会充满成就感,思维能力也会提高并产生新的动力。

(2)让孩子经常处在问题的情景之中

问题是思维的引子,经常面对问题,大脑就会活动积极。当孩子爱提各种各样问题的时候,家长不能因为不懂就觉得烦,甚至不需孩子问问题,而要跟孩子一起讨论、解释这些问题,家长积极主动对孩子影响很大。特别是家长也弄不懂的问题,通过请教他人查阅资料获得答案,也能提高孩子思维能力。

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