一、衡量幼儿学习上厕所
1、评估小孩能力
要孩子学会自己上厕所，必定要先从大小便意的控制，接著是坐马桶的习惯培养，最后如成人般有自主意识的去洗手间，这一段看似简单的过程，其实是需要一小段不短的时间训练。
2、提高成功机率
首先当然是家长或者照顾者要有足够的耐心与爱心，再搭配宝宝准备好的心理与生理条件，这样炫练下来会比较容易成功，孩子抵抗学习及学习失败的比例才会大幅减少。
3、切勿操之过急
假若父母强迫尚未符合训练标准的小孩学习如厕，可能会出现及大的反效果，例如：大哭大闹拒绝坐马桶，或者可能在马桶上坐了许久都没有大小便意等等情形；此时就别再强求宝宝，因为训练已经变成一种压力了。
训练孩子如厕，要视宝宝发展能力的情况而定。
4、有害无益的方式
过于求好心切的父母，强逼尚未有充足条件或尚无意愿的孩子学习如厕，累积一段时日后，小孩甚至可能会有异于一般正常的行为出现，例如：动不动就哭闹、啃咬手指、讲话结巴等等症状，这是因为宝宝心里承受压力造成。
二、训练幼儿如厕的条件
1、适当学习年龄
虽然每个小孩的成长发育的情况快慢有所不同，也没有一定的规范时间准则，但基本上大概是在一岁半至三岁左右能够开始训练。此阶段宝宝的肛门括约肌已经渐渐发展成熟，而且认知可通过言语表达。
温馨解说：括约肌慢慢发育成熟，代表孩子已经可以辨识有无大小便意的感觉，甚至能够忍住有大小便意的举动，此阶段就是所谓的肛门期。
2、观察行为模式
透过观察宝宝举止及反应，能够判断是否为训练的好时机。一岁半到三岁之间的孩子，多数的肌肉发展已经有相当的程度，学习理解和模仿的能力也很好，大脑认知情况也进入状况，此时训练如厕应该成功机会较大。
温馨解说：当宝宝能了解父母简单的日常指令，也喜爱模仿大人举止，或者对于成人上洗手间感到新奇等等情况，就可以开始慢慢训练宝宝上厕所了，这些都是孩子长大的观察指标喔！
3、言语表达能力
一岁半以上的孩子，原则包上已经到了语言期的阶段了，年纪越大越是以言语当作与他人沟通的方式，包含能够理解一些简单构句的话语或者是简单组合的短句，还有略为复杂的片语等等；若听的懂指令，爸妈训练起来就较为轻松。
温馨提醒：通常男孩的言语表达能力较女孩慢，如果父母估计的训练时间有错，对于不善表情达意的孩子而言，反而是种迫害，所以要特别注意。
