判定孩子心理是否健康,其标准大致有如下几方面:良好的生活习惯生活习惯包括饮食睡眠运动言行等方面。有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚着有的偏爱吃某类零食等,这也属于成长过程的正常现象,并非心理疾玻良好的个性具有一定的自尊心自信心和自控能力,无怪癖无恶俗举止,在日常生活中基本能保持平和乐观谦让乐于助人等正常人格。
正常的智力孩子的智力水平是有差异的,只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平,便属正常,这可从语言想象力和思维能力等诸多方面来测定。
正常的心理素质无过分畏惧惊恐焦虑表现,喜怒哀乐表诸于色,活泼大方尊重他人,具有一定的适应能力。反之,常常表现出过度恐惧多动态症强迫症狐独症忧郁症以及偏执倾向等,说明孩子的心理素质并非良好。
较强的好奇心和记忆力具有较强的好奇心和记忆力,尤其是对于自己感兴趣的东西,更会显得好奇兴奋念念不忘。如果一个孩子对任何新鲜事物都显得漠然冷淡,那么孩子的心理便有问题。
善于与人交往善于与同龄人交往,在交往的过程中能与人平等友好和谐地相处,无猜忌,无严重的嫉妒心理,无明显的凌弱欺小行为等。