对于孩子不愿意关注不能带给他们快乐的事物，如果家长一定要强压着他们去做，一定要做出一个成果，比如盖好一座房子，孩子就会特别痛苦。所以从某种角度而言，"放弃"并不是他们的错，家长需要明白并不一定每一份坚持都是对的，毅力并不意味着每一件事情都要做出一个成果。
"无意识"注意起主导作用
2岁的橙橙对周围的许多东西都会感兴趣，可是却总不能集中精力"聚精会神"地专注它们。握着蜡笔画画的他听见风吹着风铃叮当响，便扔下画笔踮起脚尖去摸风铃;拿到风铃了，又被桌子上爸爸昨天新给他买的小汽车所吸引。橙橙的妈妈看他这么没有毅力，老三心二意不专一，注意力不集中，心里十分着急却又不知如何是好。
误区2：毅力就是自始至终专注一件事情
在心理学上，注意的种类分为无意识注意和有意识注意两种。无意识注意是指没有预定的目标，不需要付出精力和努力就能维持的注意，通过一些对比鲜明、新颖、强大的、感兴趣的刺激就能引起的不自觉的注意。而有意识注意是指有预定的目标需要付出一定的努力才能维持的注意力。
