逆反心理可引导不可强行压制
当孩子由儿童向成年人过渡，开始有了自我的意识时，对于父母强加给他的意愿，就开始出现了逆反心理，而每当这个时候，就是父母对如何教育孩子最为头疼的时候，这就需要父母、老师在一旁为孩子作出正确的引导。存在逆反心理的孩子，他们的思想一般都不成熟、不定型、可塑性大，只要父母、老师善于引导，是可以对其逆反心理实行有效的控制的。
当谈到如何引导存在逆反心理的学生时，某老师说道：“对于学生逆反心理的实质而言，其实它只是一种要求独立的表现。所以在教育之初，我就给予孩子们充分的民主权，班里的任何规矩和大的活动都是大家商量的结果。逆反心理可以引导，但不要强行压制，当孩子们的独立要求得到尊重和满足时，就不会再通过逆反来表达了。但随着孩子们年龄的增长，还是会有个别同学出现这种现象时，我就放权给班级，让孩子们自己解决这个问题，当同伴给出合理的建议时，逆反自然被推翻，好的意见反而更容易被接受。”
专家建议，在对待存在逆反心理的孩子时，家长和老师首先要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系。其次，就是要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。
家长们还要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。当孩子犯错时，家长应委婉地纠正，而不是谩骂责打。最重要的是，家长和老师要学会聆听孩子的想法，并在需要时给予正确的引导，成为孩子生活和学习上的好顾问。
