逆反是孩子走向成熟的标志
“小学生的逆反现象是他们在心理上有了独立意识的基础上产生的，但由于孩子心理并不成熟，这种独立意识往往被他们用一种不恰当的方式表现了出来，这就是逆反。小学生的逆反现象是小学生走向成熟的表现。进入青春期的孩子，往往存在逆反心理的情况更多一些。”某老师在谈到小学生的逆反现象时道出了自己的观点。
刚刚跨入青春期的孩子，显着的特点是：“变”。生理上在变，孩子开始发育了；心理上也在变，家长会发现不知从什么时候起，孩子不听话了，甚至还可能与家长“对着干”。你说东，他偏朝西；你说西，他偏朝东，这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳”期。
“心理断乳”期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，“心理断乳”期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。当父母的要珍视子女的这一时期，正确看待这一时期，采取正确的方式方法。
为此，对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。家长更应看到逆反心理的积极一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。
逆反是孩子成长的标志，家长应该怎么做呢？下面让我们来了解一下吧！
