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6岁以下宝宝发育及能力成长过程

2009-10-14 责任编辑:未填 浏览数:267 得宝网

核心提示:岁以内 婴儿2—3个月时喉部能发音;1岁半左右能独走.会用匙吃饭,但狼藉甚多.3岁 能跑,上下楼梯,洗手,洗脸,骑三轮童车.4岁 能独足跳,会穿鞋.5岁 会双足跳.具有2 000个以上的词汇.6岁的孩子能参加简单的劳动.

宝宝的精神神经发育是生长发育中极为重要的一个方面。

(1)l岁以内 婴儿2—3个月时喉部能发音;两眼能随物移动,微笑;头能转向声源,俯卧时抬头稳(最迟不超过4个月)。 4~6个月时已能发出单音节,初步区别生人与熟人,两手能取物。8个月时能独坐。7~9个月时能无意识地发出“爸、妈”的声音,两手传送玩具,自己会吃饼干。10。12个月时能扶站或扶东西走几步,叫爸爸、妈妈,指出自己身体的部位(如眼、耳),能理解简单的语言。

(2)1—2岁 1岁半左右能独走。会用匙吃饭,但狼藉甚多。会用杯子喝水。已能叫出简单物品的名称,逐步掌握300 个以上的词汇,能用短句表达自己的要求和感情。

(3)3岁 能跑、上下楼梯、洗手、洗脸,骑三轮童车。能临摹十及o,自己解钮扣、脱衣。已具有900个以上的词汇,唱简单的歌。会经常提出“为什么”0比以前讲道理。怕黑暗及动物。有自尊性及同情心,同时也有嫉妒心。多数宝宝晚上能控制小便。

(4)4岁 能独足跳,会穿鞋。已能掌握1 500 i百-lil2。知道红颜色。能数自1~3或1~4。喜欢新的活动而不喜欢已经熟悉的活动。会画人。能做些简单的事情。初步会思考问题。记忆力好。

(5)5岁 会双足跳。具有2 000个以上的词汇。歌唱得较好。显示手的偏利(左手或右手吃饭、写字)。辨别4种颜色。会数自1—10。知道一些物体的性能、用途。能主动地探索自然现象和社会的真相。能对某些事物下定义,进行归类。有自信并且相信别人。

(6)6岁 6岁的孩子能参加简单的劳动。已掌握2 500 个以上的词汇。能写字母与数字,能数几十个数。喜欢独立生活。注意力集中的时间短暂。已初步形成一定的性格。通过适当的培养已具备入学的条件

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