数理逻辑智能指儿童有效地运用数字和推理的能力，能清晰地看到事物的全貌，看到事物之间的关系与因果联系。例如：托盘里散放着各种图形，有的人看过几秒之后，马上说出有多少个，月形、星型、数型分别是多少个。当图形的数量在16个以上时，一般人很难说对总数，分类图形的数目也会错误百出。但如果排序之后再数，则一目了然。这就是数学的魅力。
儿童数理逻辑智能主要包括两个部分：
1、 数字的观察和评估
配对：观察描述物体，将颜色、形状、大小类别等相同的物体一一对应。(实物和卡片)
分类：依据一种或多种属性，将相同或相似的品种集中到一起。
排序：在比较某种属性的前提下，按大小、长短、高低等排列。
2、 推理能力：
通过观察与评估，儿童可以推知长短，比较大小，了解事物关系。如，3个加2个等与5，可以知道加会变多，减会变少。
如何培养宝宝的数理逻辑智能
1、发现数字的要素
科学：数学的秩序性与精确性存在与物理、化学、天文等科学中。
艺术：色彩、形状、大小、线条、平面、体积、节奏、韵律构成了色彩缤纷形态各异的艺术世界。
测量工具：体积、面积、长度、重量等的测量工具：尺、量杯、天平。
