教育孩子是该民主还是专制

教育孩子，家长需要民主还是应该专制呢？正确的看法应该是不要走极端，孩子的教育应该刚柔并重。 　　过于专制的教育会激起孩子的叛逆心理 　　专制教育的典型虎妈，大女儿性格较为顺从，所以一直听从妈妈的安排，但是虎妈的小女儿却不愿意一切都听从她的安排，于是几乎与家庭决裂，在母亲试图再次谈及女儿的兴趣时，小女儿愤怒的说：你已经毁了我的小提琴，难道还要毁掉我喜欢的网球吗？ 　　虎妈的教育就是太“过”了的典型，教育的专制并不意味这全部按照家长的想法来，制定严格的规矩不意味着同时也要监管孩子们自己的意愿，自己的兴趣，自己想要的生活。 　　民主的教育方式要注意该硬就硬 　　过于民主的教育会造成孩子的骄傲自满。 　　父母过分纵容孩子，凡事都认同孩子的想法，对孩子的要求有求必应，结果造成孩子目中无人，骄傲自满。家长缺乏威严，孩子容易自我中心。 　　例如，平时在家里，孩子对父母提出的要求，想购买的东西，家长都会答应孩子的要求，随孩子的意愿去做事，为达到孩子的期望，不惜动用一切力量。这种在长期受家庭庇护的孩子，当他们接触社会时，他们会强加自己的思想于别人身上。 　　由于父母的无限支持，孩子会觉得自己的要求都是正确的。当孩子上幼儿园，在幼儿园里他喜欢吃的东西，喜欢玩的东西，潜意识里觉得就是要得到的，但是，老师或者其他小朋友出现相反意见时，孩子不能接受，从而和他人产生矛盾。 　　过于民主的教育会让孩子缺乏自制力 　　太容易得到的东西，孩子往往不会珍惜。如果父母对孩子太民主，孩子就会觉得所有事情都是理所当然，当有一天出现与他们意愿相反的意见时，他们会失去自我自我克制能力。 　　家长太民主，见到孩子哭闹或者提出买一样东西时，他们觉得要顺从孩子意愿就买给孩子了。这样会导致孩子不懂节约，看到喜欢的东西就想买，不懂得节制。太民主的家长，容易让孩子变得贪得无厌 　　如何在专制和民主之间找到平衡点 　　1 在一定范围内，给孩子自主选择权 　　许多家长以“孩子小，不懂事”为借口，忽略孩子的意见，要求孩子言听计从，动辄训斥，甚至打骂。这些做法彻底违反了民主的原则，是家长把孩子视为自己的附属物的表现。家长在教育孩子时，应该掌握“度”，在一定范围内，给孩子自主选择权。 　　如果你的孩子喜欢音乐，就不要强迫他去打篮球，如果孩子喜欢看书，你就不要一定要求孩子看课程方面的书……总之，只要是有利于孩子成长的，家长都应该支持并从旁指导。 　　2 制定规则，按照规则来。 　　孩子年纪还小，他们的节制能力比较差。所以，家长在日常生活中，应该给孩子制定一些必不可少的规则。 　　如果父母想减少孩子对电视的依赖，可以与孩子商讨有关看电视的“家庭规则”。并把这些规则写下来，并贴在家里每个人都能看见的地方。 　　家长可以和孩子约定，当孩子做完作业后，可以休息半小时，这半小时，孩子可以选择喜爱的卡通片观看，但是不能超时。 　　事前约法三章，说好规则，可减少和孩子起争执、和孩子赖皮的机会。通过订立规则，让孩子懂得只要做好自己的事情，就会获得看电视的机会，得到长辈的奖励，这样可以提高孩子的自律意识，控制自己看电视的时间。 　　3 了解孩子的兴趣，能力 　　兴趣是幼儿认识世界的动力，是孩子成长过程中最好的老师。所以，家长在教育孩子的过程中，不要强制孩子去学习某样技能，应该从孩子的兴趣出发，了解孩子发展能力和特点，继而对孩子进行引导。 　　如果你的孩子喜欢画画，你就要尊重孩子的年龄特点，让幼儿把美术活动看作是自己想做的事。即使明知不好看，也不妨让他尝试一下，然后再比较给他看，这样做远比说教的效果好。 　　4 对待问题要客观 　　有些家长害怕民主会损害父母的威信。当家长面对孩子伶牙俐齿、振振有词的辩驳，理屈词穷时，尤其会感到权威受到威胁，容易行使粗暴的权力压制孩子，让孩子感受到自己的威严从而变得“乖乖听话”。 　　在惩罚孩子的过程中，也许家长意识到自己做错了事情，为了维持自己在孩子面前的“绝对权威”，家长也会选择对孩子撒谎，隐瞒事情的真相。往往是因为父母的隐瞒，最后让孩子知道真相，他们就会变得对父母更加不信任。 　　所以，家长使用“强权专制“的教育方式对待孩子，容易造成孩子产生逆反心理，或者打压孩子做事的积极性，最终让孩子对父母产生恐惧，有事情也不敢告诉父母。这样，家长就无法了解孩子真正的想法。 　　无论是民主式的教育还是专制式的教育，都不要太过，保持着一个度，在教育孩子的同时把孩子当作独立的个体尊重，尊重孩子的意愿，尊重孩子的想法，尊重孩子的兴趣爱好，这样才能让孩子在这种教育中得到益处。


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