别把孩子的早教过度神话

让您的孩子一岁半能认识200个汉字，2岁能开口讲英语故事……这样的早教广告，越来越多地出现在街头，把家长们都绕晕了。一些名牌课程，50分钟的课是200多元一堂，比读大学还贵。没准现在的科学技术真有那么发达，培养出个神童不费劲。带着这样的心态，孩子连路都走不稳的时候，全职母亲烁烁妈就踏进了早教机构的大门。学费一次性交了2万多，她还花8000多块钱买了套全英语教程，每天在家放碟片。可烁烁在课堂里经常又哭又闹，普通话都说得含混不清，更别提英语了。 　　“上不上早教班，智力发育蛮大的区别我看没有。”中国学前教育研究会会员、万婴亲子园园长李景霞坦言。如果想让孩子养成学习、生活的好习惯，家长当然得多接触一些早教方面的知识。但是，赶时髦往往是盲目的，书本、网络、某知名专家的理论也只是参考，“没有任何一条理论能适用于每个孩子”。 　　省委新湘幼儿园园长吴丰则说，现在的早教市场上，形式化的包装和宣传很多，素质高、有经验的教师不多。她举了个例子，很多早教班过多使用光盘、动画、背投，反而让孩子自由发挥想象受限，“这是典型的生搬硬套国外做法”。 　　为了在起跑线上抢跑，父母们把孩子送去早教机构，却忽视情感培育。专家说，如果想让0-3岁的孩子大脑健康发育，很需要对其进行“爱的刺激”。 　　吴丰说，多数幼儿的父母正处在事业成熟期，只能把孩子丢给老人或教育机构。但到了晚上，不论多忙，也得抽出30分钟以上的时间陪孩子玩，“千万别一边玩，一边打电话处理公事，或者上网”。等孩子稍微大一些，可以带他去小区、去广场玩，鼓励他跟同龄小朋友打交道，家长只需要在旁边守候，提供一份安全感。 　　尽管供职于早教机构，但李景霞还是极力倡导“最好的课堂在家庭”。她建议爸妈们每天固定一个时间指导孩子阅读，朗读语句要有变化，中间再穿插一些生活小知识，就可以建立起良好的亲子互动关系。再比如搭积木，要把这项游戏视同孩子的工作，也需要专注力和秩序感。家长可以先提出具体要求，鼓励孩子完成，再协同他发挥动脑与动手才能。 　　其实比起早教班，还是爸爸妈妈爱的教育更有用，家长最好能和孩子一起学习，多学习育儿知识，这样才不至于在育儿过程中被谣言左右。
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