宝宝全面发展教育需要“双性化”

想让宝宝健康全面发展，教育上，你需要双性化。 　　所谓的“双性化教育”就是摈弃了传统的、绝对的“单性化教育”后应运而生的一种家庭教育新理念。“双性化教育”设计者认为，教育孩子，过于严格、绝对的性别定型，只会限制孩子智力、个性的全面健康的发展。 　　美国心理学家研究发现，过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，往往在智力、体力和性格发展方面都较为片面，智商、情商也较低。相反，那些兼有“两性之长”的男孩和女孩却大多发展全面，文、理科成绩均较好。 　　许多女孩在成长过程中，正因受到成人社会设置的片面、绝对的“单性化教育”的影响，才养成了自卑自贱、谨小慎微等某些似乎“理所当然”的属于女性的性格缺陷。这些性格缺陷容易导致缺乏独立性和上进心，放弃对事业的追求和对自己的严格要求；受“单性化教育”影响的男孩也可能变得刚愎自用、难解人意、冷酷冷漠、或干脆成了工作狂，不仅在事业上难有竞争优势，而且在社交圈内也往往不受欢迎。 　　美国专家们提出了一些建议，例如注意增加男女孩子接触的机会。孩子向异性学习应通过自然而然的接触，故应为他们提供交流的机会，鼓励孩子们在发挥自己的“性别”优势的同时，注意向异性学习，目的是克服自己性格的“软肋”，并进而促进自己身心的全面发展和人格的日趋完美。 　　如：男孩可以多多学习女孩的细心、善于表达和善解人意，而女孩则可以多多学习男孩的刚毅、坚定和开朗。但也不能走极端，切忌过头。要是男孩过了头，就会显得“娘娘腔”；而女孩学过了头，就会成个“假小子”----这自然有违“双性化教育”的初衷了。 　　任何教育方式其实都要因人而异，爸爸妈妈根据宝宝的性格，偏好来觉得宝宝的教育是什么样子的，也不要照本宣科，太生搬硬套了。


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