很多家长在培养孩子时，缺少“社会化”的意识，为了让孩子好好学习、不出去闯祸，喜欢将孩子关在家中，或者只希望孩子和成绩好、家境好的同学玩，限制孩子的交友范围。其实，这样的做法是不科学的，不利于孩子的成长。
小强已经上小学二年级了，但是一放学就会被妈妈关在屋里做作业，不许下楼去玩。
其实，刚开始妈妈还是让他下楼的，但他一下楼，就会把其他小朋友惹哭，邻居上门告状，爸爸就会狠狠地打小强一顿。妈妈心疼儿子，所以就不许他再下楼去玩了。但小强嘴啃铅笔，百无聊赖，根本就没有心思做作业。
后来，有人问小强：“你为什么要打小朋友？”小强一脸茫然地说：“我根本就没有打人啊！”
原来，小强下楼看见小朋友非常高兴，总会很亲热地拍一下对方的头，或拍人家的脸，表示亲热，想和人家一起玩，但因为他的手很重，结果小朋友被拍得很痛而大哭不止。
只有在交往中才能学会如何交往，我们不可能用嘴巴教出一个人际交往的高手来。当孩子出现这样或那样的问题时，家长要保持良好的心态看待孩子发生的一切，因为这是孩子发展过程中的必然，即必须经历的过程。
如果担心邻居来告状就把孩子关在屋里，剥夺了孩子与社会进行磨合、碰撞的机会，那么，孩子就永远无法学会怎样和人交往。所以，当父母遇到这种情况，一定要告诉孩子可行的交往方式，如对小朋友表示亲热、友好时，不要动手，因为你的力气太大，人家会感到你是在打他，你只要热情地说：“让我们一起玩好吗？”就可以了。这样小强就会慢慢地学会如何和人交往，从而健康成长起来。
