二、三年级的孩子还小，对学习的目的和任务还不是很明确，有的孩子甚至认为学习不是自己的事，是“父母的事”。因此，学习不是很上进，这也是“爱比较”的原因之一。
父母要改变孩子的这种状况，千万不要性急，这是需要一定时间的。随着孩子年龄和阅历的增长，他们对事物的认识会不断提升，自觉性也会慢慢加强，这种“比较”的现象会逐渐减少。
对此，以下几条建议可供父母参考：
1．在孩子同意的前提下，从班里找一个各方面情况都与自己孩子差不多但成绩上又稍高一些的同学作为竞争对手，帮助孩子设定一个目标。这样就可以充分调动孩子的积极性，把原来的“向下比”变成“向前看”了。
2.在平时的学习中，父母可以引导孩子自己与自己比。培养孩子的竞争意识，不是一天两天的事情，在孩子每一步的学习过程中，都可以让孩子把自己的过去当成一个超越的目标。这样孩子就会真正体会“进步”是什么含义了。
3．父母要及时对孩子进行表扬，这样孩子就不会有“总跑不到头”的感觉。
