带孩子上Playgroup,但孩子整堂都要揽着妈咪,不肯投入活动,一堂Playgroup就此完结……带小朋友上幼稚园,花上一轮工夫孩子才肯离家,到了学校又要花一轮唇舌才肯让妈咪离开……妈咪你有遇过以上情景吗?特别怕生的孩子是否令你不知如何是好?
极端性格:外向vs内向
圣雅各福群会乐宁儿童发展中心注册社工梁翠云分享,近年接触的孩子有一个特别的现象,小孩子要不很怕生,要不就是十分外向,走在两端,很少见处于中庸的孩子。
畏首畏尾的主因
到底是甚么原因导致这个现象呢?
1、家长过份紧张保护
怪兽家长、直升机父母等育儿态度成为了近几年家长的风气,家长时时事事都给予孩子过多关注、太多保护、过份紧张,这些态度及表现都会在无形间给予孩子一种「世界很危险,所以妈咪要这般紧张去保护我」的错误想法,令孩子事事害怕尝试、害怕离开妈妈。
2、安排太好难独立
做父母自己辛苦过,当然想铺好路让孩子更好走,更容易,但这种好心反而是增加孩子却步不前没胆走出来的塬因。试问任何事都已经由父母安排好,都已经在计划之内,孩子没有任何机会面对变数、自己尝试、学习独立自主,然后一下子要他离开妈咪独自面对陌生的人和事,孩子又怎会懂得面对和处理?
3、家庭安全感薄弱
如果孩子处于陌生环境而感到相当不安,或多或少都与欠缺安全感有关。孩子的安全感建立源自父母及家庭关系,例如单亲家庭、父母的照顾疏忽、孩子曾经历不快回忆等,都会削弱孩子的安全感,容易于陌生环境显得不安、胆小。
短远对应——陪伴、鼓励、抽离
找到孩子变得怕生的原因,要助孩子克服,家长除了改善管教手法外,还应该做些什么去帮助孩子放胆踏出自立的第一步?
1、说明事件
知道孩子将会参加一些新活动前,家长要为孩子做足心理準备,向孩子说明清楚接下来将会到哪裡、做什么、妈咪不能一起参与,但会在何时回来接你等等。
2、陪伴作安定
在初期妈咪可以陪伴孩子多一会,或是在坐房间后面,投放一些时间给孩子适应。
3、赞赏与肯定
当妈咪发现孩子表现有所进步,便应及时给予赞美、鼓励作肯定,让孩子感到自己做得对,但若孩子仍未能做到,家长不要焦急气妥,更不要用「你再是这样,就留在家中好了,以后哪里都不带你去了!」等说话吓怕孩子。
4、逐步抽离
当孩子开始表现稳定,妈咪可试试短时间离开孩子,再折返,逐渐延长离开的时间,渐渐孩子便会习惯离开妈妈也可应付,但妈咪离开后定要折返,否则孩子一失去信心,一切又会打回原形。
长远对应——有预景、增社交机会
1、视察环境
打算带孩子参加活动或入读幼儿园前,应抽时间经常地带孩子到该场地,去看看逛逛,让幼儿园变得不是哪么陌生。
2、自小多社交机会
由孩子未懂事开始便多带孩子到公园、游乐场、聚会等人多的场合,多与不同小朋友玩耍,见多些不同的人,经历多些不同体验,自然便会「见惯大场面」。
孩子太怕生,在妈咪的角度可能只感到孩子紧张,以为对孩子本身没甚影响。其实这也会拖慢孩子的社交发展,朋友较少,亦会减低他们的探索能力,影响学习进度。适当的引导,更有益于孩子成长。