记忆力是构成智力的要素之一，父母都希望自己的孩子能够更加聪明，养和提高孩子的记忆力是非常有必要的。
孩子在记忆中具有以下的特点：
1、记得少、忘得快
2、记忆缺乏目的性
3、记忆的方法落后、呆板
4、记忆不完整、不精确
根据孩子记忆的特点，采取一些特别的方法给孩子的记忆力充充电吧！下面就为各位家长结束4大记忆力提高法，相信你家宝贝一定能够记忆力惊人的。
一、重复记忆法
孩子的大脑就像一架照相机，可以不假思索的拍摄周围的一切事物，即便是自己并不理解的事情，但只要这个东西反复出现，在他脑子里就会形成条件发射，久而久之，这个东西仍然能够保留在他们的记忆深处。要学的课文、课本知识，提前下手，先预习、再练习，后复习，反复多遍以后他们自然就会存在于大脑记忆深处了，这个时候只需要稍微讲解，他们自然而然就很容易记住了。大家知道金庸先生的《射雕》吧！大家耳熟能详的角色：郭靖，郭大侠就是通过反复的练习，最后才练就了神功的。只要功夫深，铁棒磨成针！
二、“有意”提醒法
除了较为普通的重复记忆法之外，如果父母还可以采用更高效的方法，譬如：有意识的提醒孩子。3岁以内的宝贝记忆没有目的性，凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。像：幼儿园、玩具等等都具有形象的概念。孩子对这些具体形象记忆深刻，但要将这些具体形象联系起来，还需要一个反复强化的过程，所以父母可以有意识的提醒孩子：这个玩具放哪了呀？幼儿园在什么地方？通过一次次的提醒，让孩子在潜意识里自己去联想，最终达到记住事物的目的。
三、事物联想法
联想记忆是众多记忆方式里较为轻松的一种记忆方法，很多智力较好的孩子都是通过联想记忆来让自己记住事物或者图案。他们通过大脑丰富的联想，通过形状、颜色、顺序等多种因素来记忆东西。事物联想法可以通过想象和回忆，最终达到记住事物的目的。在日常生活中，父母可以和孩子做益智游戏，给他几个信息，譬如想让孩子想到的事物是葡萄，你可以给孩子这样的信息：一颗一颗的紫色水果。通过联想，可以让孩子的大脑开足马力去回忆，这也达到了我们的目的。
四、归类记忆法
在所有的记忆方法中，归类记忆法是人类经常使用的记忆法。什么是归类记忆法，就是通过自己所掌握的只是，将所有的事物进行归类。譬如在桌上放上水果和蔬菜，然后让孩子凭借自己的的认识对所有的蔬果进行分类。这种方法简单又容易掌握，对提高孩子的记忆能力非常有实效。
