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家园联系是家园工作的亮点

2017-07-22 责任编辑:未填 浏览数:1 得宝网

核心提示:  学期结束时“回顾与展示”  每逢学期结束时,便也是老师们缓口气儿的时候。幼儿园没有期末考试之类的升学压力,放松是理所当然。然而,换位思考

  学期结束时“回顾与展示”

  每逢学期结束时,便也是老师们缓口气儿的时候。幼儿园没有期末考试之类的升学压力,放松是理所当然。然而,换位思考,这是否亦是家长们的遗憾?笔者就曾听到过不少家长半开玩笑半当真地与孩子打趣:“忙了一学期也不知你忙了个啥”。仔细回味这句话,再对照我们的教育实践,不难发现:虽说我们一直以“一周活动安排”等形式向家长展示了日常的教育活动,然而,他们看到的仅是简单的条目,他们更想知道孩子“学”的具体内容以及“学”的情况。作为老师,我们也应该理解这份心情,尽可能在教育工作中予以体现,以满足家长朋友们的需求。

  因此,期末时的“家园联系”之中应适时增加诸如“认知活动总回顾”之类的教育活动目标和相关的教育内容展示。如此,家长们对孩子一学期来的“学习”有个大致的认识,并以此为参照,对自己孩子的发展情况有些相对客观的了解和认识。

  此外,临近放假时,“假日安全”、“快乐的假期”的内容也应及时呈现其中,向家长们展示最合理、科学的假日安排,以及假日中的安全注意事项等。

  总之,让“家园联系”这个信息交互平台更为缤纷、精彩;让“家园联系”成为我们家园工作的又一个亮点,当是我们每个老师的不懈追求!

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