育儿专家建议，孩子在会牙牙学语的时候，父母就要开始个方面训练孩子的语言能力，让孩子多动口多听，让孩子更快学会说话，有效的表达自己！
抱着孩子和别人聊天
孩子还是小宝宝时，就可以抱着宝宝和别人聊天，很多妈妈喜欢把孩子放着自己去找邻居说话，或接待来访的客人要聊天时，就把孩子放在房间休息。事实上，如果你的宝宝健康状态良好，抱着孩子时，你和对方你一言，我一语的活泼对话，听在小宝宝耳中，比任何的语言学习儿歌还有帮助。
让孩子感受到唇舌的交替运用
教孩子伸伸舌头、扮鬼脸、吹笛子、吹口琴、拿叶子吹声音等，能让孩子感受到唇舌的交替运用。
多多指挥孩子做事
多叫唤孩子帮忙传递东西，让他听到物品的名称，训练听觉，放收音机听节目时，多训练他说出听到的东西，听到录音带时，也多鼓励他和录音带说话对谈。
家人在生活中多交流创造和谐氛围
安安静静的过日子对婴幼儿的发展是没有帮助的，生活中边讲边做，久而久之孩子就能有领会，把动作、物品、东西的名称连贯起来。例如一边说着：现在要去泡牛奶了，等一下喔！，抱着他看到冲泡牛奶的动作，拿给他时说：这是你的奶瓶喔！坐好喔！坐在椅子上喔！纵使他还不太会说话，也能听到。有些孩子想要东西，口齿不清的说，或比一下，大人就匆匆忙忙拿给他，结果他永远不知道，身边的东西叫什么，最好一再教他说出正确的名称，等他能说对了，再拿给他。
带孩子去外出，鼓励他表达自己的意愿
孩子最爱跟大人出去杂货店或便利商店买东西，小一点的孩子可以抱起来让他说话，像是：老板，我要买一份报纸，等孩子大一点，让他拿钱买东西，再当场算算看找的钱对不对，大人站在旁边有耐心让他学会。
鼓励他多多用语言表达心情
每天放学问他今天托儿所给什么点心？当孩子还小的时候，他可能说得很慢，吞吞吐吐，但是如果父母表现一副很欢喜的心态鼓励他，他每天会迫不及待一回家就把幼稚园学到的表演一番；带孩子出去玩回来，也可以鼓励他把今天发生的事说一遍。
训练他情绪不好时用说话表达
常常哭闹是幼儿常见的现象，当孩子还没学会如何用言语表达身体或心理的感受，像是饿、热、难受等，只要觉得不舒服就马上大哭一场，父母必须以耐心教孩子学会用语言表达内心的感受，像是用诱导式的话的问他：你为什么哭了？，或许孩子哭是因为刚才跌倒了，或自己想要某种东西，却拿不到等等。
