人的性别的形成、发展受遗传、环境和教育等因素的影响。作为家长，在孩子正常性别发育过程中，应注意以下问题。
(1)给孩子创造一个良好的性别发育的家庭环境
孩子从一生下来接触的就是父母，父母是孩子早年生活环境的缔造者，是儿童教育的启蒙者，父母主要通过自己的性别和他们与孩子之间的相互关系，对孩子的性别发育施加影响。父亲一开始就是儿子的认同偶像，是女儿的性爱偶像；母亲是女儿的认同偶像，是儿子的性爱偶像。
由于孩子自身性别的特点，对各种感觉信息有不同的感受和偏好，男孩天生就更欣赏父亲那有力的臂膀，还有那洪钟般的嗓音；女孩更羡慕妈妈那温暖的怀抱，喜欢亲切的爱抚和典雅的女性风韵、气质。倘若父亲是典型的男性，母亲是标准的女性，为孩子提供的是典型的男性和女性信息，男孩就会很自然地接受父亲的影响而认同于父亲，女孩会接受母亲的影响而认同于母亲。这样就使孩子有一个性别认同和发育的良好环境。
(2)喜欢自己孩子的性别
对待孩子，无论是男孩还是女孩，父母都应有同等的评价。对孩子的性别不但要承认，还要赞赏、喜欢。男孩有男孩的优点，女孩有女孩的长处，都是父母爱的结晶，没有理由重男轻女，或重女轻男。家长应以与孩子的性别相一致的态度对待他们，以传统的与孩子性别相一致的方式抚养，给予与孩子的性别相一致的性角色行为要求。如男孩，应该男孩打扮，买大多数男孩所喜欢的玩具，鼓励他和其他男孩一起玩打仗、爬树、踢足球等，培养他的男性气质；反之，女孩也是一样，无论是衣着打扮，还是玩，注意发展她的女性个性特征。让孩子认识到自己的生理性别就是他的父母所期望的所喜欢的性别。学习同性父或母的角色行为和社会行为。
