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妈妈要知道生活中宝宝的记忆力要如何让发展

2017-07-15 责任编辑:未填 浏览数:2 得宝网

核心提示:  记忆和记忆的分类  记忆有再认和回忆两种形式:  记忆是过去经历过的事物在人脑中的反应,是人的心理特征。  再认是过去的事物在下一次出现

  记忆和记忆的分类

  记忆有再认和回忆两种形式:

  记忆是过去经历过的事物在人脑中的反应,是人的心理特征。

  再认是过去的事物在下一次出现时有熟悉感,记得是以前认识的。回忆是以前接触过的事物,不在眼前时也能出现。

  情绪记忆和形象记忆

  宝宝表现出的是再认现象,但再认保持的时间极短,只能再认相隔几天的事物。而且宝宝的记忆还明显地带着情感色彩,凡是亲切的面孔、色彩鲜艳或活动的事物,都能引起宝宝强烈的情绪,而容易记住并保持下来,对于引起强烈的消极情绪的事物,如害怕、委屈、痛苦等,也容易被宝宝记住,而对于平淡、枯燥的事物宝宝则往往不容易记住。

  宝宝记忆的发展

  运动记忆

  是指宝宝记住自己的运动或动作,宝宝最早出现的是运动记忆。比如有一个小宝宝把瓶子扔进浴盆,瓶子落入水的时候,发出的溅泼声让她觉得很有趣,于是记住了这件有趣的事情,当同样的场景出现时,原有的记忆就提醒她重复这个动作。

  情绪记忆

  是对体验过的情绪或情感的回忆,这种记忆出现的比较早。例如刚出生的宝宝已经出现了快乐情绪的记忆,因为婴幼儿对带有感情色彩的东西,容易记忆。

  形象记忆

  是指根据具体形象来记住各种材料。2个月的宝宝已经能够认识奶瓶了,妈妈一把奶瓶放在她的嘴边,她就笑着张开嘴巴,有时候还轻轻地咋巴着。这就是婴儿的形象记忆。宝宝认识妈妈,知道谁是自己熟悉的人,谁是陌生人,这都是形象记忆的表现。在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,起了很大的作用,主要依靠表象进行,尤其是视觉表象。

  语言记忆

  顾名思义,语词记忆是以语言材料作为记忆的内容,这种记忆在宝宝掌握语言的过程中逐渐发展起来。因为语言比较抽象,所以宝宝的语词记忆发展也最晚,并且要求宝宝的语言能力发展到一定阶段才能够出现语词记忆。

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