情感和社交发育
之前一段时期，宝宝是坦率、可爱的，而且和你相处得非常好；到这个时候，他也许会变得紧张固执，而且在不熟悉的环境和人面前容易害怕。他行为模式的巨大变化是因为，他有生以来第一次学会了区别陌生人与熟悉的环境。对陌生人感到焦虑是孩子情感发育旅程中的一个里程碑。甚至孩子对以前可以很好相处的亲属或儿童看护者，现在也会表现为躲藏或者哭泣，特别是在他们草率地接近孩子时。
这种情况是正常反应，不必感到忧虑。同时，他对妈妈更加依恋，这是分离焦虑的表现。正如他开始认识到每一个物体都是独特而永恒的，他也会发现只有一个妈妈。
当你走出他的视野时，他知道你在某个地方，但没有与他在一起，这样导致他更加紧张。他几乎没有时间概念，因此不知道你什么时候回来。孩子稍大一些，过去与你一起相处的记忆将在你离开期间安慰他，他会期望和你重新团聚。
情感分离通常在10到18个月期间达到高峰，在一岁半以后慢慢消失。不要抱怨他的占有欲，尽你的努力维持更多的关心和好心情。你的行动可以教授他如何表达爱并得到爱，这是他在未来多年赖以生存的感情基础。
专家提醒
父母才是宝宝的第一语言老师。这时的父母要尽量用清晰标准的发音和宝宝进行语言交流。说话时，让婴儿看到你的口形，把语速放慢些。有的父母认为电视或收录机的语音标准，就时常给宝宝播放，以求达到婴儿学习标准语言的目的，这是错误的做法。其实宝宝学习语言要有语言环境，要与动作、实物等联系起来。
