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宝宝的被动语言发展情况如何

2017-07-11 责任编辑:未填 浏览数:1 得宝网

核心提示:摘要: 11个月的宝宝,尽管能够使用的语言还很少,但令人吃惊的是,宝宝能够理解父母说得很多话。对周围经常使用的东西即使不会说,也能根据父母说话时的表情,理解父母的意思。

11个月的宝宝,尽管能够使用的语言还很少,但令人吃惊的是,宝宝能够理解父母说得很多话。对周围经常使用的东西即使不会说,也能根据父母说话时的表情,理解父母的意思。如问宝宝: “皮球呢?”宝宝会用手指皮球。问宝宝: “嘴巴呢?”宝宝会用手指自己的嘴巴。当妈妈说:“给妈妈吃一块饼干。”宝宝就会将手里拿的饼干,送到妈妈嘴里。如果问宝宝: “爸爸在哪里?”宝宝就左右张望,当看见爸爸时,就会高兴地张开小手,嘴里喊叫着谁也听不懂的话,意思是告诉你,他找到爸爸了。只要是宝宝知道的东西,宝宝就会发出“啊啊”声音,或用手指着,并一直盯着看。


宝宝如何学坐下来的动作


刚学会站立的宝宝,往往还不会从站立位坐下来,大概宝宝也对自己坐下来没把握。在试一试后,还是不敢坐下来,因而,宝宝常常站着站着就陷入困境。如宝宝在长时间站立后,会因筋疲力尽又坐不下去而烦躁哭闹,会试图用哭声把妈妈招呼过来。待妈妈帮他从站立位坐下时,宝宝立刻又会忘记刚才的困境和所有的疲劳,而再次费力地使自己站起来。但是,这种反复持续时间不长,就像宝宝学会翻身后,没过多长时间又会爬一样。宝宝在学会站立后,就会努力地学坐下的动作,这个过程非常有趣。开始时,宝宝会非常小心地把膝盖慢慢地弯曲,然后再试探着把屁股往下沉。如果沉下来后屁股还没有坐下,宝宝就又抓住栏杆站了起来。几次反复后,宝宝终于坐在双手能碰到的地面上。经过一段时间的练习之后,宝宝就能自如地站立和坐下了。

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