爱玩是孩子的天性，孩子在游戏中学习和成长，周末了，爸爸妈妈关掉电视，离开电脑，陪孩子一起做做游戏，也感受一下游戏的快乐吧!下面这些游戏适合2-6岁孩子的家庭，快来玩一玩吧。
游戏一：卡片上的同学
适合年龄：3-4岁
游戏方法：
1、 制作至少名片大小的卡片，一个姓名一张，多少人即制作多少张的名字卡。可利用电脑打印出字体，再复制重复使用。(可向老师索要全班幼儿姓名)
2、 制作完毕，可贴在幼儿经常挂东西的墙壁上。孩子无形中会记住全班幼儿的姓名。
3、 父母每天睡前，用几分钟与子女讨论姓名卡上人物性格、与自己有何交往经历?哪些是男孩子?哪些是女孩子?谁做了什么事?说了什么话?
4、 父母将名字卡串成即兴歌，边唱边发(你一张，我一张)。借机让子女欣赏父母有趣又美妙的歌喉。也可问：“刚刚发到谁了?......”来集中幼儿注意力。
5、 共同阅读报纸、旧杂志、故事，或作剪报。或许子女会发现与同学名字相同之字。
6、 名字字卡留给孩子，让孩子去发明新玩法，相信您也会有意想不到的收获。
游戏目的：孩子很可能在父母制作小小字卡的动作中，自然的熟记近100个字。
注意事项：若子女有厌烦不感兴趣的样子，请马上中止!
游戏二：瓜子交响乐
适合年龄：2岁以上
准备道具：瓜子、宝特瓶数个
游戏方法：家长可以试着让孩子用手或小汤匙，将瓜子等小物品慢慢地放入宝特瓶中，透过这样的练习，不仅可以训练孩子手眼协调的能力，对于肢体触觉方面也相当有帮助。放入少许的瓜子后，家长可以协助孩子旋好盖子，和孩子一起有节奏地摇动瓶子，并试着打拍子，让孩子跟着做做看;此时也可以播放新年的应景音乐，并透过节奏强烈的节庆音乐，让孩子一边唱一边跟着打拍子，增加孩子的节奏感，提升音乐智能。
游戏目的：跟小小孩一起摇动宝特瓶，让他听听宝特瓶的声音，可以增加孩子对听觉的敏锐度;而和大一点的孩子一起跟着旋律打拍子，则可以培养孩子的节奏感，是相当有趣的自制节拍器喔!这就是发展孩子肢体动作和音乐智能的最佳活动了。
游戏三：瓜果艺术画
适合年龄：2岁以上
准备道具：水彩颜料、瓜子或瓜子壳、糖果包装纸等、大画纸、胶水。
游戏方法：让孩子将瓜子壳或糖果包装纸等，用胶水随自己的喜好、想象黏贴在画纸上面，然后再用水彩加入自己喜欢的色彩，完成属于孩子的创意艺术画，这是相当有趣的活动喔!
游戏目的：透过视觉的创意活动，最能开发孩子的空间智能，因此只要给孩子一点机会，他的想象力就会无限奔驰喔!还要补充说明的是，培养孩子的创造力，也有稳定情绪、增进人际智能的功效喔!
游戏四：红包大猜谜
适合年龄：3岁以上
准备道具：红包6～8个、贴纸及卡片(两两相同的卡片或是贴纸3～4组)
游戏方法：将红包的背面贴上贴纸或卡片，也可以直接用笔写上数字，如1～4，但是同样的数字或贴纸、卡片要各有两个，然后将红包排成3～4排，再翻开任一红包袋，假如是数字5，就必须再翻开另一个标示5的红包袋，才可以得1分，如果不是，便要将红包袋盖起来，重新再翻……。在游戏的过程中，可以协助或引导孩子记住翻阅过的红包，以便顺利找到成对的红包，增进孩子的成就感。
游戏目的：透过简单的记忆游戏，可以培养孩子专注及记忆力，也可以多人一同游戏，增进亲子间的情感交流喔!
注意事项：为了增加游戏的乐趣，特别是跟年纪较大的孩子或多位孩子一同游戏时，爸妈可以提供一些小奖品作为奖励，让孩子玩得更起劲。
游戏五：扑克牌数字接龙
适合年龄：4岁以上
准备道具：扑克牌一组，爸爸、妈妈及孩子们，人愈多愈热闹喔!
游戏方法：将扑克牌中1～10的数字全部拿出，并将所有的牌分给每一个人，直到分光为止，接着以点数10的牌开始，请手中有点数10的人依序出牌，并让每个人依10、9、8、7……的顺序，轮流打出手中的牌;要注意的是，家长必须提醒孩子以同花色接续数字，如果手边没有可以接续的牌，则以PASS的方式换下一个人出牌，只要其中有人先将手中的牌全部出清，便算胜出。
游戏目的：除了让孩子认识数字外，还可以加强孩子的逻辑及顺序概念，是很好的脑力激荡游戏喔!
