目标:
培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
准备:
气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲自给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
2017-07-11 责任编辑:未填 浏览数:3 得宝网
核心提示:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
目标:
培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
准备:
气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲自给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
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