网友：陈老师好，男宝刚满两岁。我在与他玩穿绳子积木游戏时，教他认上面的动物图案，教狮子时，他会跟着说狮子，教完了，问这是什么呢？他说蛋糕，我看一下，那个狮子头画的确实像蛋糕。问我该继续教他是狮子，还是跟着他说是蛋糕；类似还有绘本《我妈妈》，他会指着妈妈变蝴蝶的图案，说妈妈盖被子睡觉了
回答专家陈禾(亲子教育专家、心理咨询顾问，育儿“母婴研究院”授牌专家)
孩子的认知是需要慢慢积累的。也许你太重视教，不注意观察和学习过程，孩子学了什么，没有重复性的观察学习，认知没有内化成为经验，所以她每次看见什么都无法调用已有的记忆来精细辨认，总是猜测式地说一说。两岁孩子不能教太多，要注重重复体验，一本绘本孩子重复阅读几十遍的理由正是如此。
