再过不到两个月的时间，又有一批新宝宝要进入幼儿园啦。每年都有不少宝宝适应不了幼儿园的新环境哭闹着要妈妈要回家，这让许多新妈妈担忧不已。如何让宝宝适应幼儿园环境成为许多新妈这个夏天的一大问题。所以小编替众妈咪们搜集了一系列的相关资料，宝宝上幼儿园前爸爸妈妈应该做哪些准备？一起来学习下吧~
生活准备：培养孩子的规则意识
入园前，家长可以事先了解幼儿园的生活作息时间，并有意地按幼儿园作息时间安排宝宝在家的活动。比如，幼儿园有安排在中午12点至2时半时午睡，那妈妈们就可以先帮助宝宝在这个时间段建立起适宜的午睡习惯。给宝宝养成适应幼儿园的生物钟是非常必要的，包括上学时间和晚间睡眠时间。具体情况根据幼儿园安排时间而定。
入园前家长要培养幼儿在家独立进餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服、鞋袜。在家中建立必要的规则，培养孩子的规则意识。比如，饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让宝宝在家中随心所欲，毫无规则意识，否则孩子入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。
心理准备：让宝宝感受幼儿园美好生活
宝宝喜欢在什么地方待着？必然是让他们觉得好玩有意思的地方，所以让宝宝感受到幼儿园的美好之处不失为一个好方法。
入园前，家长可以带宝宝入园参观，熟悉幼儿园的环境，使宝宝逐渐有幼儿园的概念。为宝宝报名后，可以和幼儿园约定时间，带孩子去看看他的班级、屋里的玩具、睡觉的小床，洗手和大小便的地方，再带孩子去院子里看看花草、操场和大型玩具。这样，孩子会对幼儿园产生直观的美好感受，有助于在心理上向往幼儿园生活。同时，家长也要注意克服自身的分离焦虑，不要刻意渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待孩子入园，避免家长的紧张感传递给孩子。
语言准备：让宝宝用语言表达愿望
孩子与父母之间的交流从宝宝出生就开始了。有时候，宝宝不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但孩子到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至孩子的愿望得不到满足，会使他们感到委屈甚至情绪爆发。因此，入园前要让宝宝建立用语言表达愿望的习惯。另外，父母对孩子说话时，要尽量清楚、礼貌、语气温和，发音准确，不要用叠音字。
交往准备：为宝宝创造交往的机会
对小宝宝而言，幼儿园与在家最大的不同是，宝宝从几个人围绕着他转的独生子女的家庭生活变成了与许多小伙伴一起的集体生活。小孩子之间难免会有摩擦，一些家长怕宝宝在幼儿园被欺负，会“教育”孩子：谁打你你就打谁。关于这点想必也是许多家长关心的问题。以暴制暴不是好的解决方法，这样的教育会给孩子造成负面影响。应对此事的教育核心应该是“我不被人欺负，但也不能欺负别人”。
要想让孩子在集体中快乐地生活，家长应该教孩子学会关心他人，与同伴分享玩具与食品，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困难环境的人。入园前，家长也可有意为宝宝创造交往的机会，让宝宝在具体的交往环境中学会与人交往，帮助宝宝早日适应幼儿园生活。
应急准备：家长要避免的一些做法
宝宝刚入园时，对环境总有些不适应，家长这些做法应该避免：
1、家长态度不坚决
一些家长一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立刻答应孩子休息几天再去，这样反而会使适应期加长。
2、家长对孩子依依不舍
一些家长将孩子送到幼儿园后，紧紧拥抱孩子，不愿离去，这样反而会加长孩子入园适应期。
3、家长消极的语言暗示
一些家长为让孩子能留在幼儿园，会对孩子承诺或哄骗，如“第一个接你”，“去一会儿就回家”，而这些承诺往往不能实现，从而失信于孩子，带给孩子你不喜欢他，不想要他的感受。此外，家长会问孩子一些不当问题，如“小朋友有没有欺负你？吃饱了没有？有没有家里的东西好吃？老师对你好不好？挨批评了没有？”等等，这些问题，无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
还有一些家长在孩子哭闹时，会说“再不听话把你送到幼儿园，让老师管你！”“不听话，妈妈下午就不来幼儿园接你！”这类言语将幼儿园描述成一种惩罚环境，加重了孩子对幼儿园的恐惧。
4、宝宝入园后就当起来甩手掌柜
幼儿初入园时，家长要经常和老师交换意见，如果发现了什么问题，家长也要和教师共同商量解决的办法，取得教育观点的一致。另外，家长也要经常和孩子谈话，了解他在幼儿园的表现和活动情况，不断以正面教导来强化孩子的入园意识。
宝宝的早期教育主要来自幼儿园和家庭，而父母是孩子的第一任老师，家庭的作用无疑要大些，家长不能有把孩子交给幼儿园就松一口气的想法，幼儿园的教育和家庭的个别教育是相互补充的。如果家长在孩子上了幼儿园后便削弱了家庭教育，那是得不偿失。
