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孩子是在同伴交往中成熟的

2017-07-11 责任编辑:未填 浏览数:4 得宝网

核心提示:  孙云晓简介:中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,中国少先队工作学会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学

  孙云晓简介:中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,中国少先队工作学会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑,北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家,2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。出版个人专著30余部,较有代表性的教育著作有《好父母好方法》《好孩子好习惯》《我的家怎么了》《孙云晓教育作品集》等。

  孙云晓如是说

  很多父母都跟孩子说过相同的话:只要你把学习搞好了,别的什么都可以不管。这是一个非常可怕的认识。我知道学习成绩好,考一个高分对孩子的意义是重大的。但是,我做了30多年的教育,我有一个感受,没有朋友的孩子比考试不及格问题还要严重,不会交往的孩子比他的学业失败问题还要严重。如果一个孩子跟同伴的关系是和谐的,朋友是多的,他就容易成长得好;如果一个孩子没有朋友,或者和朋友的关系是紧张的,那么他就可能发生问题,有很多的危机可能将伴随着他。

  为什么孩子越大同伴对他的吸引力越大?

  同伴交往对孩子的成长有何价值和意义?

  孩子在同伴交往中有地位差异吗?

  孩子们的交往较容易出现哪些问题呢?

  父母该如何引导孩子交友?

  孩子间交友应注意哪些原则?

  ……  

  孙云晓老师是紧跟时代、紧跟孩子、紧跟变革的家教专家。他的心永远那么年轻,什么时候都能走进孩子,理解孩子,这就使他的家教理论永远都那么贴近家庭的生活现实。下面请看他是怎么回答有关孩子交友问题的——

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