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13岁熊孩子偷拿家中20余万挥霍光 如何培养孩子的金钱观

2017-07-09 责任编辑:未填 浏览数:3 得宝网

核心提示:3月30日17时,父母放在家里的20余万元征地补偿款,被13岁“熊孩子”偷走,一个月就挥霍一空。今(30)日,记者 从重庆渝北区公安分局获

  3月30日17时,父母放在家里的20余万元征地补偿款,被13岁“熊孩子”偷走,一个月就挥霍一空。今(30)日,记者 从重庆渝北区公安分局获悉,直到3月27日,得知真相的父亲吴某才带着孩子到渝北区回兴派出所报警求助。目前通过警方调解,挽回了少部分损失。

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  一、父亲求助:孩子偷走家中20余万征地补偿款

  3月27日17时许,一位父亲拽着孩子来到渝北区回兴派出所,一脸愤怒。见到此情况,民警误以为是小孩子调皮,被带到派出所来接受教育,但上前询问后,这位父亲的回答却让民警瞠目结舌。

  “小孩子不懂事,把家里21万元征地补偿款偷走用完了。”

  警方了解到,这位父亲姓吴,孩子只有13岁,在回兴某小学读6年级。吴某希望民警能够帮他尽量挽回损失。 邻居反映:小孩经常拿着百元大钞 出手阔绰

  办案民警称,当时他们听到此情况被吓了一跳,继续追问吴某细节得知,2008年,吴某家在农村的耕地被政府征用开发,当时给了20余万元的安置补偿款,他将这笔钱用纸和透明胶包裹后,放在家里。“平时自己也没查看过钱。”

  吴某称,直到有邻居向他反映,其儿子最近用钱出手阔绰,手中经常出现一叠一叠的百元大钞。这时吴某才想起自己存在家里的钱。但当他查看时发现,20余万已经分文不剩。

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  孩子承认:的确偷拿补偿款 已经挥霍一空

  了解情况后,民警通过与吴某孩子交流得知,孩子小吴偷拿家里的钱是从2016年春节过后开始。

  “每次拿2万元左右,拿走后与自己的一些同龄好友和社会上的人去周边比较有名的温泉景区泡温泉和吃饭。”小吴告诉民警,他还喜欢开车,会和朋友到洋人街开水陆坦克,每小时1000元。

  小吴说,一般拿出来的钱都是两、三天就用完,随后再从家里拿,就这样持续了约一个月时间。

  小吴还称,为了逃学玩耍,他经常偷偷地用父亲手机给班主任发信息,称自己生病了,需要休息几天。外出时,会叫上几个成年摩托司机一起,每天给司机200元的车费,并包吃包住。

  警方调解:当天追回八千余元 建议司法途径挽回损失

  据悉,20余万元是吴某一家的家当。如何才能尽可能挽回吴某损失?

  民警联系上了经常和小吴一起出行的摩托司机,通过开导劝解,于报警当日晚上找回了8000多元。

  民警告知吴某,其余的钱建议在核实用途后,通过司法途经向其他当事人及单位提出赔偿,最后以法院判决为准。

  警方提醒,家里最好不要存放大量现金,如实在不方便需要放在家里,则一定要锁好,同时家长也要对自己小孩进行教育和指导,面对孩子这种偷拿家里 钱的问题,家长要用冷静的心态思考孩子的内心所想,用正确的方法引导孩子的行为转变,平时适当给孩子适量的零花钱满足购买需求,并且要以身作则,树立正确 的消费观。

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  二、专家解读

  家庭教育缺位

  应培养正确金钱观

  中国教育学会家庭教育专业委员会理事、重庆父母会首席家庭教育专家、童青网CEO童江华认为,吴天在1个多月里偷走家中21万元挥霍掉,这是典型的家庭金钱教育缺位。

  他说,吴天偷家里的钱,或许是染上了社会不良习气,这种不良习气不是一天两天形成的,而是从小养成的。为何父母没有发现吴天的这种不良习气?说到底还是家庭教育出了问题。吴天的父亲没有对其进行金钱教育,教会他哪些钱该花,哪些钱不该花,导致吴天没有辨别能力。另外,也没有对吴天的交际行为进行引导,致其与社会上不三不四的人做朋友,染上不良习气。

  他给吴天的父亲提出了几点建议:

  1.给孩子讲清偷钱的利害关系,让其充分认识到偷钱是不对的;

  2.加强对孩子的金钱教育,允许孩子在家庭中自然而主动地谈钱,谈自己的欲望,家长再公开表明态度,看孩子的需要是否合理,是否可以得到满足;

  3.教会孩子通过合理的努力争取自己想要的东西。

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  三、怎样培养孩子正确的金钱观?

  1.让孩子越早认识金钱越好

  当您的孩子还小的时候,可以开始教他们分辨不同的硬币价值,然后可以给孩子准备存钱罐,教他们如何将平时收集到的硬币放到存钱罐里。有个实质的存钱罐,可以让孩子清楚感觉到金钱存放的地方,并且实际看到、感觉到金钱的累积。

  2.帮助孩子养成存钱的习惯

  当孩子大一点的时候,就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来,带孩子到住家附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处,除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方,更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱,了解利息是什么。

  3.协助孩子设定自己的目标

  孩子存钱多半会想要花掉。一旦孩子有了自己的存钱罐或是账户之后,就可以开始跟孩子讨论如何运用金钱,首先教导孩子认识需要的东西跟想要的东西有何不同,然后让孩子写下想要的东西,以及何时想要得到。比如说,暑假结束前想要一个望远镜,或是明年结束前想要一辆脚踏车等。这样的练习,能够让孩子有个明确存钱的目标。

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  4.科学合理的给孩子零用钱

  许多父母会认为孩子跟钱的事情无关,他们没有能力,也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口,父母愿意给就给,不愿意给就不给,金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念?其实并不正确。给孩子零用钱,可以让孩子提早认识金钱,也可以让孩子从小养成存钱的习惯,是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然,给孩子零用钱的金额必须适当,过于大方或宠爱反而可能害了孩子。

  5.帮助孩子学会合理分配金钱

  在孩子的零用钱少于想要买的东西时,可以让孩子将想买的东西列出优先次序,这样可以让孩子学会如何取舍,了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候,也可以让孩子在众多商品当中,只能选一样真正想要的东西。当孩子面对到很多玩具或糖果时,往往很难取舍,或想要多拿几样,这时父母一定要告诉孩子,只能够选一种,渐渐的,孩子就会学习到如何决定。

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