人人都离不开钱，都需要与钱打交道。所以，如何花钱，并灌输给孩子正确的金钱观是每个父母都应思考的，切不可因不正确的给予方式毁了孩子的一生。
一、何时给零花钱合适?
父母从孩子一年级开始便可固定给其一些零用钱。最好的给予方式是每周固定一天(如周一)、固定数目，这样可以使孩子做到心中有数。
二、给多少零花钱合适?
究竟该给孩子多少零花钱，没有统一标准，家长可根据每个家庭的经济状况而定，也可事前与孩子商量一下，达成一致后再决定。注意：征求孩子意见时千万不要听“我们班的谁谁谁拿到了多少钱”这样的话而盲目做决定。
通常是孩子的年龄愈大，给的金额愈多，给的时间距离愈长。例如，5岁左右的孩子，一星期可分两次或三次给，每次两元、三元、五元由父母自己确定。孩子上小学 了，除了固定的午餐费、交通费以外，可一星期给一次，每次八元、十元、十几元，根据孩子的自控、自理能力和家庭的经济状况而定。
小学三四年级的孩子，可能会再加一些如兴趣小组、运动等活动所需要的固定费用。10岁左右的孩子，可以两周给一次，每次二十元左右。至于上中学以后的青少年，可以教导他们先做每个月的预算，包括午餐、车票、娱乐、课外读物等费用，父母再根据预算与孩子定个合理的金额。
三、不要教育孩子“攒钱”
金钱不是以积攒为目的，它的最终目的是使用!如果真的要攒钱的话，那也是为了万一有意外发生或需要用钱时而储备些。
“以攒钱为目的”的人过的通常是“小气又滑头的贫穷人生”。哪怕他有钱，但他不知道除了攒钱之外还有哪些花钱之道，所以就只会不断地攒钱。
四、不要有“不劳而获”的想法
在欧美国家，金钱教育已经被加入到了学校教育的课程计划，孩子们在暑假及年末年初时，会把打工当做一件理所当然的事情。他们把打工赚的钱交给父母，同时从中获得零花钱，可谓一举两得。所以，我们也要像西方一样让孩子体会到：所谓金钱的回报，是通过劳动而获得的。
