孩子就要成为一个小学生了，您和他都准备好了吗？看看以下36项硬指标里，您和孩子能完成几项？
A：必答题：
以下这些本领是孩子进小学之前必须掌握的，如果孩子已经掌握了这项本领就请在前面的小方框里打个“√”。得一个“√”加1分。
□会划直线、画圆圈。
□看得懂简单的○、□、△等图形。
□会数1～20以内的数字。
□会做简单的10以内的加减法。
□会分辨各种颜色。
□会写自己的名字，并会从左往右写，从上往下写。
□会看图说话(一句或者几句)。
□会观察图片，并进行简单地比较。
□能比较流利地说话，并把自己的意思表达清楚。
□会自己吃饭、上厕所。
□知道家里的地址和电话号码。
□会正确使用文具。
□会自己穿衣服、剪指甲等等。
B：附加题：
以下这些能力并不要求孩子一定掌握，但如果孩子已经掌握了其中的几项，那就可以给孩子加分哦！孩子得一个“√”加2分。
□会20以内的加减法。
□认识一些常用汉字。
□会简单的汉语拼音。
□会一些简单的英语口语，如打招呼，或者知道一些单词(借助图片)。
□会自己整理书包和学习用品。
□会通过看手表或者时钟知道时间。
C：多选题
以下这些入学“硬件装备”。您都给孩子准备充足了吗？同样，得一个“√”加1分。
□铅笔盒 □书包 □铅笔3～5支(木杆HB)
□卷笔刀 □直尺 □橡皮
□垫板 □餐具 □手帕
□纸巾 □水壶 □安全剪刀
□胶水 □画笔和画纸
D：自选题
如果您将把孩子送进寄宿制小学，那么以下的题目您也要回答一下哦！得一个“√”加1分。
□给孩子准备了几套换洗衣服。
□已经在孩子的衣服上绣上了他的名字或学号，方便孩子辨认。
□给孩子带上了几样他心爱的玩具和书。
最后计算一下，您和孩子一共得了几分呢？分数越高就证明您和孩子准备得越充分。
如果分数不是很理想，那么赶快带孩子充实他的书包吧！
●顾莉萍
