一·宝宝是语言天才
实际上，婴儿是语言天才。爸爸妈妈教会孩子“爸爸”、“妈妈”、“是”、“不是”等日常概念后，宝宝就可以通过父母的语气和上下文来学习语言了，而并非需要像成年人那样按照词汇学习的方式来学习。
婴儿有一种成人几乎无法模仿的语言学习能力，这种能力在于他们能够在相应的语言环境中自然学习。的确，孩子学习语言的能力不知比成人容易不多少倍？
二·为孩子朗读整段而非片段，效果会更好
研究儿童语言学习能力的科研人员发现，儿童习得语言的方式是对文本全部内容的把握，而不是通过成年人所教的具体的每个字每句话的含义（在学校，外语或者是阅读教学通常用这种方式教授）。对于牙牙学语的小宝贝，父母的暗示教学远远比一字一句的讲授更为有效。
爸爸妈妈断断续续的逐字逐句的讲解会破坏孩子的注意力，不利于孩子集中注意力。此外，还会破坏语言的韵律感，这会让宝宝对阅读产生困惑，对阅读本身也失去兴趣，这与揠苗助长无异。所以，父母必须做好第一任教师的工作，爸爸妈妈应该尽可能为孩子朗读整段而非片段，使阅读内容的讲解连续，精准，却并不唐突晦涩。
专家还提出“自然阅读”这个概念，3岁以下的幼儿能够通过自然的方式获得直接阅读的语言能力。只要家庭能够提供良好的语言读写环境，任何宝宝到了3岁都能够有阅读的能力。
三·提早阅读，好处想不到！
那么，提早阅读，究竟对孩子有哪些好处呢？
1·有助于孩子尽早进入学习状态，即便是以后入学，宝宝也不会产生厌学情绪，而是能够很快适应学校的学习环境，热爱学习。
2·为孩子养成一个良好的习惯。众所周知，现在的很多孩子都不爱读书。但读书可以陶冶孩子的情操，提高修养，书可谓是人生的路灯。父母提前阅读教学，能够让孩子培养热爱阅读的习惯，让孩子爱上读书，即便是在日后的成长过程中甚至是一生中，也能够从中受益良多。
3·增进亲子关系。在为孩子教学阅读的过程，其实也是亲子沟通的过程。为孩子朗诵，教会孩子学会看书，能够增进父母与孩子间的亲子关系，从而使相处更融洽，家庭环境更为温馨。
