准确把握孩子的性格，有效地提高孩子的学习能力，是家庭教育孩子的有效方法。以下是作为判断各种类型性格的基准，家长快来给孩子测测吧!
在此准备了6组问题，每组设十项。逐组逐项地向孩子提出，用心体会孩子所回答问题是否与实际相符，肯定和否定分别做标记。
性格诊断方法一：
1、是否乐于得到别人的帮助?
2、是否对待一切事物都能胸怀坦荡，从容不迫?
3、能否经常与周围的人心情愉快、畅所欲言地交流感情?
4、是否善于与朋友讲话、攀谈?
5、经常与你的孩子一起玩的小朋友是在三人以上吗?
6、是否乐于助人?
7、能否在众目睽睽之下，若无其事地唱歌?
8、能否与客人轻松愉快地交谈?
9、与独自一人看书、工作相比，是否更乐于与他人一起看书、学习?
10、即使正在潜心用功，朋友来访或外面传来相邀去玩的声音时，能否立即出去?
诊断：此组问题肯定7个以上者，可视为社交型性格。
性格诊断方法二
1、每当产生某种欲望。时，是善于克制自己，还是一味莽撞蛮干?
2、是达观镇静，冷静行事，还是总是贸然行事，需要经常有人提醒?
3、是否一经产生某种欲望就要立即付诸行动?
4、与伏案苦读相比，是否更乐意从事四方接触方面的工作?
5、是否一经被人谩骂，就立即勃然大怒，与人抗争，予以反抗?
6、是否性情多变，稍有风吹草动就不能集中精力?
7、是否经常引吭高歌或发泄满腹牢骚?
8、潜心用过或专心致力于某一事项时，稍有动静，精神是否立即被吸引过去?
9、睡觉姿势是否顽皮?
10、学习成绩是否变化无常?
诊断：此组提问肯定达7个以上者，即可判定为活动型性格。
性格诊断方法三：
1、是否注意学习成绩的高低，总数多愁善感?
2、对于有关自己的传闻是否颇为敏感?
3、每当致力于某事情时，是否总是顾虑重重，担心自己会失败?
4、是否一经被人训斥，则永世不忘?
5、一经被人注视就会害羞难以自容，行动畏首畏尾、思前想后?
6、已经决定下来的事情，是否还要变化多次?
7、哪怕正在学习中，一有习习细语，是否立即记挂心间?
8、是否总是事后颠三倒四，思绪万千、后悔不已?
9、是否遇事犹豫不决，优柔寡断，以致经常失掉千载难逢的好机会?
10、是否不愿意别人向自己借书?
诊断：本组问题肯定7个以上者，即为慎重型性格。
