一、好带的孩子，约占40%
特征为性格较温顺，生理节律规范，容易适应新环境，与陌生孩子交往时能承受较多挫折，积极迎接新的刺激，占主导地位的是积极的情绪。
二、难带的孩子，约占10%
特征与好带的孩子相反，其特征为容易发脾气，进食和睡眠没有规律，接受新事物能力缓慢，适应能力较差。当作息不定时，特别好动。
三、慢半拍的孩子，约占15%
其特征为对外界的刺激反应迟钝，有轻度的消极反应。对新环境需要经过相当长的一段时间适应才能从消极变成积极的情绪。这类孩子到学校时容易产生忧郁反应。
四、混合型性格，约占35%
即为以上三种类型的混合。
国内知名早教电商益智堂吴老师认为：好带的孩 子往往思维活跃，接受适应能力强，学习成绩比较好，社交能力也不错。难带的孩子容易注意力不集中，多动，可能会有冲动行为。慢半拍的孩子比较胆小，惧怕进 入到陌生的环境。孩子的性格形成是通过孩子在家中地位、与成员之间的关系以及父母的教育方式实现的，父母的态度对孩子的性格形成有很大的影响。父母应当要 了解孩子的性格特点，理解孩子与其他孩子之间的差异，使得孩子性格中的优点能够得到发扬，缺点得到克服。益智堂吴老师建议作为父母婴多孩子沟通并进行一些亲子互动游戏，这样不但可以提高孩子的逻辑思维能力并且对孩子性格的培养有很大的帮助!
