父母把3岁的华华送入幼儿园。但这里跟家并不一样,不知道上厕所往哪里走?不知道肚子饿了怎么办?不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩?不 知道定下那么多规矩是为什么?这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌,一些孩子则会出现极端的恐惧,会大哭大吵大闹地不肯去幼儿 园。
想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略,以下有6个注意事项:
1、上幼儿园前,先告诉宝宝:“你在幼儿园里开心地玩,下午放学时,妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。
2、送孩子上学时,如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满,而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题,在这种处境下去幼儿园,就容易产生焦虑与 不安。所以父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,以免让孩子在幼儿园里为父母担心,这可避免孩子因为你的苦恼而
我3岁多的女儿刚上幼儿园2个多月,平常我会去幼儿园外面看着女儿上户外课,但发现她基本上就是在外面站着不活动,转圈圈时就是跟着走的,老师 跳舞她就站着,当其他小朋友都在玩滑梯时,她就站那,没玩一下就自己走回教室了。前几天,女儿的脸还受伤了,看起来像被指甲抓的印,老师坦言说是同学抓 的,说可能看她不爱讲话,就欺负她。另外,我女儿有一段时间很爱说“不能玩,不能玩”、“妈妈回家,妈妈回家”的话语。
想问两个问题:1.女儿上幼儿园2个多月,似乎一直都未能适应这校园的生活,那么,我该不该帮女儿换一间学校呢?还是应该让孩子回家自己带 呢?2.女儿的身体一直都很好,除了预防针外,基本没有注射过其他,平常连感冒都很少,即使偶尔流点鼻水也很快自愈。但是女儿上幼儿园一个月后,还感冒发 烧了,这是否说明女儿不适合上幼儿园呢?我该怎么办呢?
二级心理咨询师张洁说,张太太女儿在幼儿园的举动,这是孩子非常典型的缺乏安全感的表现,情感内敛、表现退缩、遇事逃避。
张洁认为,保护孩子通常有两种方式,第一种是避免让他们接触到危险,停留在安全的地方,第二种是让他们学习保护自己的方式方法,尽可能地去适应环境。
人类贵为地球上最有智慧的物种,他们的婴儿却比许多物种都要脆弱,总需要成年人的照料和爱护,因此在婴儿时期,父母一般都会选择第一种方式去保护孩子的安全。
可是,当孩子因为成长的需要,要进入一个新环境的时候,如果还抱着第一种方式的思路去保护孩子,反而是剥夺了孩子成长的权利。试问,幼儿园可以为孩子换学校,小学、中学估计还可以插手,可是到了大学呢?工作呢?家长能一直包揽下去么?
所以,建议张太太通过增加皮肤接触按摩等方法,给孩子更多的鼓励和关怀,逐步加强孩子的安全感,以培养孩子的独立性,增强孩子的社会适应能力。
至于孩子上幼儿园感冒发烧,张洁认为,家长不必太过着急。因为孩子生长发育的期间难免会生病发烧,这是免疫系统的自然反应,让孩子多喝水,适量补充维生素C,均衡饮食营养,保证睡眠时间,很快就能痊愈。
也有可能是没有上幼儿园之前,家里的保护太周到了,孩子没有太多机会接触外界,当上幼儿园的时候,一来接触的人事物增加,二来情绪上有不适应,于是就身体上产生发烧感冒的情况了。
张洁建议张太逐步加强孩子的安全感和独立性,其次放下焦虑的心,让孩子了解上幼儿园的好处,学习对欺负自己的孩子说“NO”以及向老师求援,鼓励支持赞赏孩子上幼儿园,辅助注意回家后的个人卫生习惯,多喝水,保证休息,孩子会一天天好起来的。
加重他的焦虑。
3、一些父母因为孩子舍不得他走,但又要赶着上班,只好偷偷地离开幼儿园,这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕,因此父母亲最好在幼儿园里安 顿好孩子,让他感到放心,然后再离开。需要提醒的是,如果孩子仍然不让你离开,你的态度一定要坚决,否则孩子容易产生强烈的依赖心理,不利于焦虑的消除。
4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
5、还可以采取转移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和积木吸引他们,转移他们的注意力。
6、如果孩子对母亲依赖心理过重,可让爸爸送孩子上幼儿园。
如果孩子赖在床上不起,对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼,不想去幼儿园”,或者干脆拿哭闹作为杀手锏,不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园,可以先跟幼儿园的老师联系一下,了解孩子最近一段时间在学校的状况,找出他不愿意入园的原因。
幼儿不愿意去上学的理由一般有三个:
第一是社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差,没有学会与人相处的技巧,除了自己在角落里玩玩具外,没有小朋友和他一起玩,因此在班上不受欢迎,所以也就不喜欢去幼儿园;
第二是自立能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安;
第三表现不佳。有的幼儿因为智力较低,学习表现不好经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强,特别在意老师的赞扬,一旦老师批评或责备他,他就会 受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系,常常与小朋友吵架打闹,因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药,针对不同的 原因进行不同的开导,消除他的恐惧症。