“爸爸，什么是包皮包茎啊？电视上广告天天播。”面对小学一年级女儿洁洁的问题，刘先生瞪着眼睛看着女儿，喝斥道：出了鬼哟。这是武汉名师桂贤娣近日做客市图书馆《名家论坛》讲座时，讲到她亲历的一个小故事。
桂贤娣说，小学低年级学生好奇心强，不懂就问，这是美德，作为监护人，家长应该保护孩子的求知欲。孩子问到身体相关知识，家长大可大大方方与孩子讲“性”，其实孩子心中没鬼，有“鬼”的往往是家长。
针对洁洁“什么是包皮包茎”的问题，桂贤娣增设了一堂课外活动。夏天，她把全班学生带到泳池边，下水前，男生女生都互相看对方的身体。桂贤娣发问：男生女生双方身体有何不同？男生女生嚷成一团，有的男生说，女生大了胸部会鼓起来；女生则称，男生下面有“小蜡烛”等等。桂贤娣笑了，“同学们观察得很仔细，女人的乳房是孕育乳汁，你们小时候都是吃妈妈的乳汁长大的，男生的小蜡烛则是生殖器官，所以男孩子小便时是站着的。”
从此，班上再没学生问“包皮包茎”的问题。桂贤娣说，5~6岁的孩子，求知欲正强，家长在恰当的时候，让孩子接触科学的性知识，不要让孩子对“性”有神秘感。她在洁洁的家校联系本上这样写道：孩子爱提问，家长要鼓励，告诉孩子正确的答案，如果不知如何回答，应该告诉孩子，这个问题不妨去问老师。如果孩子以后不再提问，不会问问题时，那也就意味着孩子丧失了思考的能力。
“5+2=0”，桂贤娣说，孩子在校5天，回家2天，如果家长不注重保护孩子的求知欲和好奇心，最终的结果将是零。
