当一个孩子赠予另一个孩子东西时，我们做家长的是肯定和赞赏，还是大加训斥和责难？
我们家长总喜欢在孩子之间做好与坏的评判，一是和别人的孩子比，主要比学习成绩；二是看孩子是否达到自己的要求，或者其为人处世的方式是否与自己一致。
其实，没有哪一个孩子的天性是不好的。正如著名母亲教育专家王东华先生所说：“没有教不好的孩子，只有不会教的家长。”每一个孩子的身上，都有我们做父母为人处世的影响和言传身教打下的烙印。
儿子小的时候，在评价他的好与坏的问题上，我曾和他的父亲发生过一次激烈的争吵。
那时，小县城还没有卖熟食的地方，平时我们都是自己蒸馒头吃。因为嫌蒸一次太麻烦，我就一次性蒸了很多，准备留着下一顿再吃。可等到下一顿吃馒头的时候，我却发现馒头没有了。原来是儿子拿去送给了和他一起玩的小朋友。
一次、两次，我都没有责怪儿子，我觉得他之所以送馒头给小朋友们，肯定是他和小朋友之间有一种互相给予的乐趣。
他的父亲却因为这么一点儿小事狠狠地训了儿子：“真是个坏孩子！真是个坏孩子！”一听这话，我急了，大声喊道：“你住嘴！这个问题没有那么严重。难道送了几个馒头就能证明儿子是个坏孩子？”
事后，我才明白，其实儿子的父亲说的“坏孩子”，也只是一个口头禅，并不是对孩子品格的定论。但是，这种评价无疑会对孩子的是非观念产生负面影响。
