在我们的童年时代，物质条件虽远没有现在富足，但我们玩的东西和方式，却是现在的孩子所无法企及的，那些经历对于我们影响有多大自不必说。孩子们现在是在钢筋水泥的城市森林中长大，不知道怎么和大自然亲近，不知道怎么从大自然中找到玩的灵感，这时候就需要父母出马了。
虽然先生平时的工作很忙，但他每周都尽量抽出一天时间带孩子到大自然中去玩，我们和女儿看过春天的桃花，捉过春天的毛毛虫，摘过春天的草莓，戴过用野花柳条编的花冠；走过夏天的草场，捉过草丛中的蟋蟀，吃过自己动手种的枇杷；欣赏过秋天的森林，打过秋天的红橘，观察过蚂蚁的巢穴；参观过冬天的蔬菜大棚，感受过高山上雪和风的威力，吃过天然的冰棍；我们还观察过大蜘蛛是怎么吃掉小蜘蛛的，玩过泥土做的手枪，感受过雨中的大自然，抓过初夏的鳝鱼……在玩的过程中，去体会自然界的奇妙与乐趣，提高胆识；让孩子怀着对外界的未知一点点去发现，充满了无限的乐趣。真正的学习不就是这样吗？
有一次，女儿和先生一起在森林里观察蚂蚁时写道：“蚂蚁巢很大，有一个大碗那么大，里面有许多的卵。我猜，一定是红蚂蚁在攻打黑蚂蚁的巢穴，还有一些红蚂蚁叼着黑蚂蚁呢！我爸爸还向巢里吐了一把口水，小蚂蚁们就不敢到有口水的地方去了。爸爸把手伸进去，一些蚂蚁就爬了上来，还有一只蚂蚁爬到爸爸的手臂上去了，爸爸等它们爬了一会后，就把它们全部抖下来了。我觉得爸爸伤害了它们，应该让它们自己爬下来，不应该摔下来。”
虽然这则日记只是一个刚读二年级的小朋友写的，但却引人深思。你会发现孩子是天生的小动物，她们的心与动植物是相通的，孩子和大自然是最朴素纯洁的好朋友。
NO5.多做运动，让孩子拥有一个健康的身体。
在从小就竞争激烈的时代背景下，父母往往过于注重孩子的学习成绩，忽略了孩子的身体素质，很难想象一个身体虚弱的孩子能承担繁重的学业压力。我们每个星期至少抽出一天带孩子参加体育锻炼，例如：骑自行车、打羽毛球、轮滑、爬山等。在这一点上，毫不避讳地说，很多国家的孩子都比中国孩子做得好。我看到一本教育方面的书上提到，美观孩子在申请常青藤盟校时，身体素质、学术成绩和社会实践各占总标准的1/3，这让我感到惊叹之余也有一丝紧迫感，为人父母者要科学教育，孩子们才能竞争过身边的孩子，甚至其他国家的孩子！
在父母陪伴下长大的孩子，因为有爱，会活得乐观、坚强、开朗。父母赋予孩子的是骨架，是脊梁，但愿我们能够赋予他们更多，比如爱的能力，比如生的本领。
