导读：宝宝的听觉是逐渐发展起来的，适当的练习会使宝宝的听觉越来越敏锐。有些家长不重视去了解如何启蒙小宝宝的听觉，这是不对的。我们要重视如何启蒙小宝宝的听觉的妙招！
1、0至3个月阶段
正常情况下，宝宝的听觉在胎儿时期就已经几乎发展成熟了，所以当他一出生后，便能开始运用他的听觉。刚出生的前2、3天，宝宝的外听道可能还有一些些羊水塞住，不过等到羊水都排干净后，家长可以发现孩子对声音会有某种程度的注意。一直到两个月左右，孩子会对突然关门的声音，或东西掉落的声音相当敏感，如果他正在吃奶，也会停下来，转而注意声音来源，另外，孩子会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中，意识到某人为主要照顾者，并慢慢去辨认主要照顾者的声音。
2、3至6个月阶段
在此~6个月期间，孩子会慢慢知道这个声音是某人发出来的，“当当当”是手摇铃的声音，“碰”一声是关门，即学习将声音和发音之物连结。此时，孩子也会跟着爸爸妈妈牙牙学语，他会开始学很多语音或他常常的到的声音，如东西发出的声音等等。
3、唱游时间
方法：关于听觉启蒙，建议家长将唱游时间融入孩子的日常生活中。家长可以挑几首儿歌、节奏简单且旋律优美的音乐，及一些有押韵的诗词、简单的顺口溜，在亲子互动的时候，或偶尔抱着他走走、换尿布的时候，由家长哼唱或摇放这些音乐给孩子听。家长一开始可先挑战2、3首就好，重复使用一阵子后再作更换。
4、声音玩具
方法：小朋友对各种新奇的声音都很好奇，家长除可配合手摇铃的使用外，还可准备一些不需特别操作技巧就能发出不同声音的玩具，摆在孩子床边，让孩子翻身、踢脚时，可能因不经意碰到玩具，而有不同声音刺激的机会。
5、亲子交流
方法：当宝宝开始学爸爸妈妈的语音或玩声音时，建议家长有机会就跟孩子多说说话，最初中从2个字、5个字等简单、简短的词句开始，如“我们现在喝奶/换尿布啰！”
因为小宝宝的听觉一开始就发展好，所以听觉启蒙的重点，便是从小提供丰富的听觉经验，引导孩子聆听，之后孩子才能配合认知发展，将声音及意义连结在一起，待孩子更大一点时，如1岁左右，他要有听懂父母简单的口令并去执行，而这都需要前期的累积。
如何启蒙小宝宝的听觉？
现实生活中，有许多人反应迟钝并不是大脑反应慢，而是听觉迟钝。听觉的不敏锐直接影响到人与人之间的交流，关系到人们生活的质量。对幼小的宝宝来讲，还关系到各方面能力的发展。因此，应该重视对宝宝进行听觉训练。
听觉训练的前提是要保护好宝宝的听力。避免疾病、药物对宝宝听力造成伤害。同时，要让宝宝远离噪音，因为宝宝对噪音的敏感度比成人高，如果长期让宝宝生活在嘈杂的环境中，听力会下降。过强的噪音还会造成宝宝的听力损伤。基于这个原因，小宝宝也不适合听爵士乐和立体声音乐，更不可听MP3。
对宝宝进行听觉训练的方式有很多，只要是对听觉适宜的刺激，都可以提高宝宝听觉的敏感性。因此，大人要多和宝宝说话，还可以给宝宝讲故事。听妈妈说话是月龄较小的宝宝最喜欢的事情，这样做对宝宝听觉能力的提高和语言的发展都非常有帮助。爸爸妈妈还可以给宝宝玩发声的玩具，玩“声音在哪里”的游戏，让宝宝辨别来自不同玩具的不同声音，提高宝宝听觉的敏感性。听音乐是人们非常喜欢采用的听觉训练方式，宝宝在倾听音乐的过程中，不但可以感受到乐音的高低、强弱，使听觉变得敏锐，还可以体会音乐的节奏、情绪，培养节奏感和良好的情绪情感。
