刘子凯(化名),江岸区一所优质初中初三学生,几乎每次大型考试都名列年级第三。“这孩子是冲刺中考‘状元’的种子选手。”一名初三老师很是看好地称。
在同学们眼中,刘子凯很聪明,学得也很轻松。刘子凯却不这么认为,“其实我每天学得也很累。”为什么这么说,来看看他每天放学后回到家的学习安排:晚上7点放学,他7点半回到家,还来不及喘口气就得做5门学科的家庭作业。“每天只能睡五个小时左右。”刘子凯说,上初中以来,自己从未在晚上11点钟前睡过,学习到凌晨是家常便饭。第二天早上6点,又要被闹钟叫醒去上学。由于休息时间不足,刘子凯只能课间趴在桌上补觉。
和平时相比,刘子凯的周末一点也不轻松。“爸爸妈妈为我安排了数学、英语、化学三个培优班,不上不行。”刘子凯说,从小开始父母就要求自己培优或到处参加比赛,“只有比赛拿奖才能上好高中。”迄今,刘子凯参加的5大学科竞赛不计其数。他拿过的最高奖项是全国数学竞赛省级二等,这样的成绩足以令其他孩子羡慕不已。但刘子凯说,爸爸妈妈对自己的成绩仍不满意,认为只有拿到全国奖项才有用。
父母望子成龙,15岁的刘子凯自己压力也相当大。对于考试,这名尖子生又爱又怕,“考好就是幸福”。要是考砸了,他会觉得自己“对不起爸爸妈妈”!
和很多身边的同学一样,“郁闷”是刘子凯经常挂在嘴边的一个词。一想到将来升入高中还要再熬三年,他称“快要崩溃”。
“尖子生”也难轻松睡觉
每年高考后,谈起学习经,大多数“状元”都称很轻松,不培优。许多孩子和家长便得到一种印象:高分生们都很聪明,学得很轻松。然而记者调查发现,自小培优、整天学习是多数人的学习常态,“梅花香自苦寒来”是大众定律。“一时想好好学习很简单,但要三年都好好学习就容易退缩。”考了理科646分的师煦是华师一附中国际部的学生,入校时起点并不高。为实现自定目标,进入高中后,他与曾经痴迷的网游“绝交”,每天“三点一线”:上午7:20开始早自习、上课,中午12:00—2:00在寝室午休,下午6:30下课,稍事休息后,晚自习上到10:30。三角函数比较薄弱,就整理出错题、好题,天天向同学和老师请教;英语、语文不行,就集中攻坚,高二时抓英语,一年做了50多套试题,自己还淘了3本厚厚的习题集训练;高三主抓语文,一年研究了30多套题,同时做了3本厚厚的习题集。
被北京一所重点大学录取的武汉学生韩硕告诉记者,“学习并不轻松,每天在校时间超过10小时。”韩硕说,他从小就养成预习的习惯。上高中前,他利用课余时间自学到了高二的内容,如遇不懂就上网求助,每晚9点到家后,一般都学到12点以后,第二天6点准时起床早读。