六、如果孩子玩得正投入时，或看电视入迷时，而你要他去做功课，他会极不情愿。家长不如调整原计划，因势利导，等过一段时间后，再让孩子去做功课。当然，还要逐步地培养孩子的自我控制能力。
七、孩子如果一直做同门类的作业，产生厌烦情绪时，家长可以让孩子换一个科目做。如数学做腻了，不妨让孩子放松一下，唱首歌或弹首曲。这样既可以调剂大脑活动，有时各科目之间还可以互相启发，互相补充。
八、鼓励孩子给亲朋好友写信，及时表扬孩子在学习上取得的点滴进步。帮助孩子树立学习目标，介绍一些有成就的名人作为孩子学习的榜样，激励孩子的求知欲，提高学习兴趣。
家长要用正面思考的方式对待孩子，欣赏和鼓励是孩子获得信心和取得成功的保证。
