中山大学附属第六医院耳鼻咽喉头颈外科主任，耳科专家张官萍教授介绍，我国目前有新生儿听力筛查，但学龄前和低学龄儿童听力筛查方面还是空白。据了解，除先天遗传和母亲在怀孕期间感染风疹、巨细胞病毒等因素外，儿童出生后的听力损失病例在门诊中也占相当的比例，其中的成因很多，比如短暂的、反复发生的中耳感染；再比如脑膜炎，病毒或细菌会感染中枢神经系统；还有长期暴露于过量的噪音中等等。
如何
尽早发现孩子听力受损？
阿芳3岁的女儿丁丁突然高烧，经诊断是化脓性脑膜炎，经过治疗出院后，阿芳就发现女儿有些不对劲，别人叫她经常不理，以前叽叽喳喳，现在说话越来越少，常一个人坐在电视机前放很大声音。阿芳一度怀疑女儿“烧坏了脑子”，兜兜转转检查下来，才知道女儿是因脑膜炎损伤了听力。
中国每年新增2.3万听力残疾患儿，在0～6岁听力残疾人中，70%以上并有言语残疾。专家呼吁学龄前、低学龄儿童尽快纳入听力普查范畴，家长也应留意宝宝听力下降“信号”，越早发现治疗效果越好。
如何能尽早发现孩子听力受损？除了带宝宝去社区卫生服务中心、妇幼保健院或大型医院耳鼻喉科进行听力检查外，家长也承担着极重要的责任，因为父母和孩子朝夕相处，也应该最早发现孩子有听力损害的信号。
妈妈可以注意一下，如果3个月以下的孩子对于突然发生的巨响毫无反应；或者到了半岁以后孩子还不会寻找声音来源；又或者过了1岁孩子对于爸爸妈妈讲的话无法理解、叫不出“爸爸、妈妈”；甚至宝宝两岁了，还不能说两个字以上的短句。这时，就要带孩子去就医。
对于更大些的孩子，家长应更容易发现其听力下降的蛛丝马迹。比如孩子表现出的语言障碍及反应迟钝就比较明显了，如：经常要求别人重复讲话；将电视机的音量调得很高；对电话铃声、门铃声无反应等。
听力
受损影响孩子性格
张官萍教授介绍，家长往往只关注孩子所患的病本身，而忽略了这些病可能带给孩子听力的损伤，等到家长发觉了，带孩子去看病，可能却错失了最佳的治疗时机。和成人不同，儿童正处于语言学习和性格形成的关键时期，听力损伤不能及时纠正，会影响孩子语言学习，由聋变哑，不能很好地听和说，孩子就会表现得反应迟缓，不愿与人交流，性格变得内向、甚至自卑。
