当前位置:首页>健康大全 >生活养生 > 生活养生(日常养生)>正文

怎样提升宝宝的智商

2017-06-05 责任编辑:未填 浏览数:3 得宝网

核心提示:导读:怎样提升宝宝的智商呢?智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。那么下面小编

导读:怎样提升宝宝的智商呢?智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。那么下面小编为你介绍怎样提升宝宝的智商。

怎样提升宝宝的智商

在上次的通信中,我们交流了“窗口期”的相关看法,并且提到了“iq”的话题。iq是测量个体智力发展水平的一种指标,在早教领域中有较重要的意义,但目前定义尚未统一。

最早的iq定义,往往与学校中的学习成就有关。但随着观念的改变,iq的定义也转而等同于传统所说的“聪明”,如逻辑能力、创造力或个人特点等。但无论如何定义,iq始终是能力的反映。

至今,iq已经被人们广泛接受,全球教育家常用iq测试来评定孩子的iq值,用以预测孩子的能力情况。iq值高的孩子,在语言、数学、音乐、体能、社交等各方面的能力都较强,日后获得成功的机率相应更高;而iq值偏低的孩子,则需要给予一些特殊教育。

在影响iq的主要因素中,除了遗传,还有近50%的因素来源于后天,即刺激和营养。在日常生活中,可藉由后天的环境和刺激,以及脑部机能系统的强化训练来帮助孩子提升iq。例如:父母可以多给孩子选择需要手、脑并用的益智型玩具,多用科学、趣味性的方法跟孩子做游戏;或者,带孩子到动物园、公园、博物馆等不同地方,感受一些新鲜的刺激……在丰富的游戏和环境刺激中,孩子的触觉、视觉、听觉、嗅觉等得到充分锻炼,有助日后感知能力、观察能力等的发展,整体提升iq。

而说到iq的提升,我联想到您之前谈到过的贝兹实验——“婴儿期持续补充科学验证水平的dha和ara,孩子4岁时iq高7分。”看来,营养与早教真是有异曲同工之效!

在婴幼儿生长发育过程中,iq是个热点,不仅在早教领域,在营养学中,也同样非常重要。虽然遗传因素界定了智力发展的可能性,即规定了智力发展的上限和下限,但是智力的实际能力表现则更多是受种种外因的影响,其中除了早教,还包含成长期的营养补给是否充足等。

如您所说,dha确实是一种重要的脑部营养素。它大量存在于大脑和视网膜组织中,是大脑的重要结构成分,占大脑脂肪总含量的35%~45%,视网膜磷脂中50%为dha。因此,dha的足量摄取,对婴幼儿智力和视力发育至关重要。人一生都需要dha,但相较于其他年龄阶段,0~12个月婴幼儿对于dha的摄入则更为重要,主要集中在两方面:

1、婴儿期补充足量dha,有助智力发育。从大脑的发育历程来看,0~1岁大脑发育的速度远远比其他时期都要快,因此也被称为大脑发育的“黄金期”。在黄金期,婴儿对dha的需求非常大,只有给婴儿补充足量的dha,才能更好地支持其脑部的发育。脑部发育好,就能为智力的提升打下基础。在贝兹实验中,出生后头4个月内补充了科学验证水平dha的婴儿,在18个月时智力发育指数比没有补充dha的婴儿高7分,在4岁时,iq也高7分。

2、婴儿体内自身合成dha的能力很低,主要从饮食当中来补充。dha并非广泛存在于食物之中,而是大量集中于海鱼等海产品中,常见的食物如鸡蛋、素菜、牛肉等都不含有或只含少量dha。而且婴儿的消化系统并未完善,大量进食海鱼等固体食物比较困难,所以应从母乳或含有科学验证水平dha的配方奶粉来补充。

因此,在营养学的范畴,要帮助孩子提升iq,在婴儿期补充科学验证水平的dha是非常重要的一个环节。

怎样提升宝宝的智商

那么,同样的,帮助孩子提升iq,您在信中提到了一些教育方式,我挺感兴趣的,可以再给我详细、深入地介绍介绍?

智商与情商的不同点

首先,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。

智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力等。也就是说,它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力,以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的,其物质基础主要与脑干系统相联系。大脑额叶对情感有控制作用。

其次,智商和情商的形成基础有所不同。

情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是,它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载:“根据调查结果,约70—80%智力差异源于遗传基因,20—30%的智力差异系受到不同的环境影响所致。”情商的形成和发展,先天的因素也是存在的。例如,“人类的基本表情通见于全人类,具有跨文化的一致性。”(《情感智商》,潘云明主编,中国城市出版社,第22页)美国心理学家艾克曼的研究表明,从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。但是,情感又有很大的文化差异。民俗学研究表明,不同的民族的情感表达方式有显着差异。儿童心理学研究表明,先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响,其情感能力相对薄弱。人类学研究表明,原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。他们易怒易喜,喜怒无常,自控能力很差。美国有的人类学研究者认为,人类童年时代的情感控制能力很弱,以今天的眼光看,很像是患有集体精神病。从近代史研究中也可以看到,人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。二战时代德国的社会情感,充分说明了这一点。

再次,智商和情商的作用不同。

智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人,思维品质优良,学习能力强,认识程度度深,容易在某个专业领域作出杰出成就,成为某个领域的专家。调查表明,许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等,在自己的领域有较高造诣。情商主要与非理性因素有关,它影响着认识和实践活动的能力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力,加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人,学习效率虽然不如高智商者,但是,有时能比高智商者学得更好,成就更大。因为锲而不舍的精神使之勤能补拙。另外,情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力,因此,对人际关系的处理有较大关系。其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。情商低的人人际关系紧张,婚姻容易破裂,领导水平不高。而情商较高的人,通常有较健康的情绪,有较完满的婚姻和家庭,有良好的人际关系,容易成为某个部门的领导人,具有较高的领导管理能力。

对智力有益处的食品

核桃

核桃中所含的油脂可供给大脑基质的需要。核桃中所含的矿质元素锌和锰是脑垂体的重要成份,常食核桃有益于脑的营养补充,有健脑益智的作用。

常吃核桃可以,但核桃火气大,含油脂多,吃多了会令人上火和恶心,正在上火、腹泻的人不宜吃。有的营养学家倡导学龄儿童每天吃2~3个核桃,对那些焦燥不安、少气无力、厌恶学习和反应迟钝的孩子很有帮助。一般来说,每天服用核桃仁的重量,应在40克左右,大约相当于四五个核桃。

大雉鸡蛋

大雉鸡蛋所含丰富的卵磷脂,甘油三脂,蛋黄素有着健脑益智的作用,对人体发育和神经系统有着很大的帮助,人体消化卵磷脂后,可释放胆碱,胆碱可改善各年龄段记忆力。

鱼类

鱼肉脂肪中含有对神经系统具备保护作用的欧米伽—3脂肪酸,有助于健脑。研究表明,每周至少吃一顿鱼特别是三文鱼、沙丁鱼和青鱼的人,与很少吃鱼的人相比较,老年痴呆症的发病率要低很多。吃鱼还有助于加强神经细胞的活动,从而提高学习和记忆能力。

版权与免责声明:

凡注明稿件来源的内容均为转载稿或由企业用户注册发布,本网转载出于传递更多信息的目的;如转载稿涉及版权问题,请作者联系我们,同时对于用户评论等信息,本网并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性;

转载本站原创文章请注明来源:得宝网

友情链接: