在回答医生的询问时，要尽量详细具体。比如，医生询问孩子腹泻的次数，有的家长只回答“好几次”或“每次换尿布的时候都有”，这会使医生无从判断孩子的具体病情。
在病人很多、医生很忙的情况下，就更要求家长以简明扼要的语句叙述了，比如医生问孩子什么时候开始发烧的，有的家长生怕遗漏了状况，会这样回答：“昨天去公园，玩的时候还好好的，后来晚上在奶奶家吃饭，当时就有点没精打采了，我开始还以为他是玩累了，所以没在意，晚上一量体温，才发现孩子发烧了……”其实只需要回答关键的一句话“昨天晚上开始发烧”就可以了。
关于你昨天是否去过公园，是否在奶奶家吃饭，以及你的想法，都与孩子的病情无关，多说了无疑是浪费时间，对医生的诊断和治疗都没有任何帮助。
除了要向医生介绍主要病情之外，还要介绍一些一般情况，如孩子的精神状态、食欲、大小便等。
当医生发现孩子神经系统异常时，医生可能会询问一些孩子出生时的情况，对于一些遗传病可能还要询问一些家族成员的健康情况。对于这些问题，家长应如实回答，既不要含糊其辞，也不要凭想当然来编造，听不懂的地方可以请医生稍加解释后再回答。
一旦医生戴上了听诊器开始检查，就不要再对医生说话并保持安静，以便于医生听诊。
学问六：主动叙述
在带孩子看病时，还应主动告诉医生孩子过去的身体情况，如肝、肾疾病、血液病等，以便于医生在开药时就会尽量避免使用对这些疾病有影响的药物。对于孩子及其他家庭成员曾经有过对某种药物过敏的历史，更要主动对医生说清楚，以免对孩子身体造成不良影响。
如果孩子患的是慢性病或在复诊时，为了使医生了解前几次病情、检查结果和用药情况，要尽量带齐病历本或底方，以供医生参考，这样做同时也可以避免重复检查、耗时费力。
就诊后尽快离开医院
