1.游戏内容的选择。
所选游戏内容适合孩子年龄特点和身心发育特点。
(1)可选择一些训练语言的游戏，丰富孩子词汇，训练孩子口语。具体做法如下：
①给孩子讲故事，让孩子听完后说出故事的主要内容和情节变化。
②以图片为教具，先让孩子看图片内容，再根据图片内容提问，利用谈话问答的形式让孩子练习说话。
③教孩子说儿歌。选择一些易学易懂的儿歌让孩子学，家长需通过讲解的方法帮助孩子理解儿歌内容，使孩子在理解的基础上记忆，避免孩子死记硬背。
④注意日常生活中语言的培养，利用一切机会和孩子说话并纠正孩子错误的语言表达，引导孩子连贯、完整、清楚地说出句子，表达意思。
(2)选择一些训练动作的游戏内容，进一步巩固孩子的走跑、跳的动作，并教他们正确的方法，帮助纠正错误动作，如“追小球”、“小兔跳”。同时也可选择合适的游戏，促进孩子钻、爬、平衡等动作的发展，如“钻山洞”、“小狗爬”、“过小桥”等。
(3)选择一些促进智力发展的游戏内容。例如，此时孩子已认识了一些形状和颜色，所以家长可要求孩子找出相应的形状和颜色。
