导读：婴儿智力开发技巧是什么你知道吗？对宝宝的教育培养要从小抓起，下面小编为你介绍婴儿智力开发技巧。
第一点——把握时机。据美国《科学新闻》报道：美国医学专家近期研究结果表明，人的大脑在12岁以前变化最快，思维反应也最为敏捷。在试验中，加里福尼亚大学亨利?图格雷教授，将放射性医用糖注入受试儿童血液中，用医用扫描器观察放射性糖分，以证实各年龄段儿童脑细胞的活跃程度。结果发现，2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样;3-12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍;13-14岁儿童的大脑活动程度，又与成人相同了。
芝加哥大学医学教授霍金拉克和纽约州大学教授芬伯格，在近期研究中对上述结果作出科学解释：幼儿脑细胞之所以比婴儿和成人活跃，是由于其脑细胞中染色体结合量较高的缘故。3-12岁期间，人的大脑无法对染色体的结合进行取舍，脑细胞中的所有染色体都在健康发育。所以，这一期间是人生最敏捷的时期，也是智力开发的最佳期。而这一期间所受到的教育，有许多是终身难忘的。还有人们对童年生活记忆太深的事，也多半集中在这一阶段，亦能证明这一研究结果。所以，家长在孩子3岁时开始教育和智力开发是明智的。
第二点——发现天赋。美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德·加德纳认为孩子的潜在天赋可分5类，正常儿童至少具有一种以上的天赋，关键在于去发现它们。他认为孩子的潜在天赋可从日常生活中去发现，并作为早期教育的定向参考。
1、语言天赋。孩子在背颂诗歌和有韵律的词句时很出色;能纠正家长常用词语中的偶然错误;能在观看戏剧、影视后，讲出相当精彩的片断或完整的故事。
2、音乐天赋。孩子在唱歌时音阶很难，单色甜美无假声;平常喜欢听各种乐器演奏，并能通过音乐辨别出有几种乐器;日常生活中能对不同声响和音乐发表议论，尽管议论并非全对。
3、逻辑数学天赋。孩子能经常提出诸如“时间从什么时候开始”之类的玄奥问题，使家长难以回答;平常关于划分人、事、物的种类，对家长的经济分配能参与意见。
4、自我认识天赋。孩子善于把自己的行为和语言、情感联系在一起;对别人将去做的事能作预测评议;对自己干的事能做出准确评判。
5、他人认识天赋。孩子能注意家长的情感变化，对某些事能表示支持或劝慰。喜欢摹仿影视和生活中的人物言行。
婴儿智力开发飞跃
第一次
婴幼儿出生第5个星期左右，各个器官迅速成熟。此时变化最明显的特征是哭的时候流出眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还会对周围发生的一切进行"观察"或"聆 听"。并且能已经可以对气味与动静作出积极的回应。
第二次
婴幼儿出生第8个星期左右，会发现周围环境并非统一，固定不变的而是由各种活动的具体的东西组成的。这么多的新印象一开始，此时母亲一定要和婴儿多接触，消除婴儿的这种恐惧。
第三次
婴幼儿出生第12个星期左右，会认识到活动的的过程。他的动作会一改过去的呆板，而突然变得灵活起来，开始有了操纵或控制的自已的行为，他发出尖叫，兴奋地牙牙学语。以证实自已拥有了某些"本领"。
第四次
婴幼儿出生第19个星期左右，婴儿的两只手会逐渐灵活，他能够转动和翻动东西，会注视物体的活动过程。如果你递一个东西到他的手里，他会拿着仔细"研究"一番。甚至用手抓住并尝试着送入口中。
第五次
婴幼儿出生第26个星期左右，婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系，例如按CD机的按钮就可以放出音乐来。此时他最乐于做的游戏就是将东西拿来摔去，在摔，拿扔检的过程中探索，感知着各种因果关系。不少父母对此不理解，甚至横加干涉，武断地阻止他的这种行为，殊不知这正是婴儿加深认识。增长智力的的重要途径之一。所以父母此时在这个阶段要适当鼓励孩子这种行为。
第六次
婴幼儿出生第37个星期时，婴儿开始和了解事物的抽象分类。例如他已经懂得，无论是白色还是黑色的大还是小的狗，它的叫声都是汪汪。这一点表明他已能像成人一样运用逻辑思维了。
第七次
婴幼儿出生第46个星期左右，会认识到做事情要有一定的顺序，需要先干什么后干什么，他最喜欢的游戏是"自已动手"和"帮助大人干活"。
第八次
婴幼儿出生第55个星期的婴儿终于发现，顺序也是可以按照自已的意愿来改变的，于是他尝试着按照自已的愿来制订计划，并明确表达自已的要求，例如当他想外出时，他就会表达出穿衣穿鞋的要求。
触觉
抚摸是每个人都需要的，同样对婴幼儿来说更为必要。抚摸不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感和安全感，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段折叠听觉
训练宝宝的听觉，非常有益于宝宝智力的提高和语言水平的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，要坚持对宝宝亲切的说话，这能在宝宝的头脑中储存大量的信息，尤其是短小欢快、节奏鲜明的儿歌，可以多念给他听。由于婴儿太小，所以训练时间适可而止折叠视觉
初生的婴儿在六个月后才可以看到远距离的东西，所以对宝宝的视觉训练应该循序渐进，宝宝对红色这种色彩鲜明的颜色较为敏感，五彩缤纷的色彩，更能够激发宝宝的兴趣。
运动
运动不仅让宝宝变得健康结实，更有助于宝宝能力的全面发展，培养他良好的方向感和平衡能力。但做运动时要结合宝宝的本身体质，运动量、力度、难度要适中，不宜让宝宝过于疲劳。
模仿
婴幼儿有着惊人求知能力，所以父母更要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。以和蔼的态度，体贴地照料，耐心的重复和不断的鼓励为宝宝创造和谐温馨的氛围，培养愉悦的心境，这样，孩子会形成健康的心态，热情自信的性格，让宝宝受益终身。
