I：现在我们比赛扔碎纸片，看看谁扔得高好不好?(S高兴地往上蹦着跳着扔碎纸片)
画外音：S明白了什么是高矮，S在蹦蹦跳跳的过程中增强了体能。
I：现在看看我们谁撕出一个圆形(一个三角形，正方形……)你看，我撕了个圆形，像我们家的什么呀?
S:妈妈，我也撕出一个圆形，像饼干……画外音：S就这样撕着纸明白了各种图形，并且通过扩展的游戏提高了想象力。
I：我现在要撕苹果，一个大苹果给奶奶吃，一个小苹果给宝宝吃，还有一个给谁吃啊?
S：给爸爸吃吧?
I：现在还有谁饿着肚子没吃苹果呀?
S：爷爷
I：谁关心就给爷爷撕个大苹果吧。
S：妈妈，我来撕。画外音：这就是培育宝宝的情商。
I：我撕了一根萝卜，一条鱼，一根骨头……谁喜欢吃胡萝卜(鱼、骨头……)呀?
S：小白兔(小猫、小狗)……
I：我不会撕小白兔，怎么办呢?画一只吧!(我们到花园看看找到一只小白兔吧!)画外音：I看到一摞纸撕完了，于是狡猾地结束了撕纸的游戏，将游戏转移到画画。
S明白了小白兔喜欢吃胡萝卜，小猫喜欢吃鱼，小狗喜欢吃骨头等常识。同时对画画也有了兴趣。游戏呀，谁没有兴趣!如果想要宝宝到户外活动活动，去找小白兔不是个顺理成章的好借口吗?游戏可以不断地这样变换着进行下去。每天有5分钟时间以这样的方式跟孩子游戏，你就已经是个充满智慧的优秀妈妈了。
