当前位置:首页>健康大全 >育儿百科 > 儿童成长>正文

营养均衡的早餐能提高学生成绩

2010-12-28 责任编辑:未填 浏览数:381 得宝网

核心提示:中国预防医学科学院营养与食品卫生研究所马冠生教授表示,早餐是早上起床后结束饥饿状态的第一次正式用餐,儿童青少年的早餐行为不仅会影响全天能量和营养素的摄入,而且对他们的认知能力和学习成绩也有一定的影响.

  据中国青年报报道 在快节奏的城市现代化生活中,学生的早餐问题一直是营养专家和家长们关注的话题。近日,在北京、长沙、杭州3座城市开展的一项调查表明,许多学生长期养成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式,中小学生的早餐状况普遍堪忧。此次调查由全国少工委、中国学生营养促进会、湖南沐林现代食品有限公司组织。

  调查结果表明,每天吃早餐者占所有调查对象的57.1%,14.7%的人每周吃5至6次早餐,12.9%的人每周吃3至4次早餐,吃早餐每周少于两次的占11.6%,有3.6%的学生从不吃早餐。

  在所有吃早餐的调查对象中,只有183人(占34.6%)对早餐满意,对早餐不满意的原因依次为:口味差,不卫生,食用不方便,营养不均衡。有相当一部分学生在路边摊点吃早餐,卫生状况令人担忧。

  各城市学生不吃早餐的原因不尽相同,但大多集中在没有食欲、没有时间、吃不吃无所谓、为了控制体重和没有喜欢的方便食物等原因上。

  46.6%的学生将早餐费部分用于购买早餐,34.9%的学生全部用于早餐,有18.4%的用于玩电脑、上网或其他方面。

  城市学生未吃早餐时上午的感觉依次为:肚子咕咕叫、注意力不集中,头昏、心慌。

  城市中一半以上的学生认为,经常不吃早餐对生长发育、学习工作、营养摄入、身体耐力、胃肠有影响。77.7%的学生认为吃早餐与生长发育有关。72.8%的学生认为吃早餐与学习工作有关。69.5%的学生认为吃早餐与营养摄入有关。在杭州和长沙,认为经常不吃早餐影响生长发育的学生比例最高,分别为85.5%和82.5%。此外,被调查学生认为,理想早餐的条件依次为营养均衡、口味口感好、卫生和方便。

版权与免责声明:

凡注明稿件来源的内容均为转载稿或由企业用户注册发布,本网转载出于传递更多信息的目的;如转载稿涉及版权问题,请作者联系我们,同时对于用户评论等信息,本网并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性;

转载本站原创文章请注明来源:得宝网

友情链接: